 | Study programme 2017-2018 | Français | |
 | Greek Civilisation | ||
Programme component of Master's Degree in Translation à la Faculty of Translation and Interpretation - School of International Interpreters |
| Code | Type | Head of UE | Department’s contact details | Teacher(s) |
|---|---|---|---|---|
| UT-M1-TRADUC-086-M | Optional UE | N. | SSERV - Aucun service |
|
| Language of instruction | Language of assessment | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Credits | Weighting | Term |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 2nd term |
| AA Code | Teaching Activity (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Term | Weighting |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-GREC-513 | Greek Civilisation | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Programme component |
|---|
Objectives of Programme's Learning Outcomes
- Cultural and Intercultural Competency - Utilise intercultural knowledge in order to understand, analyse, and contextualise in the practice of translation.
- Be able to recognise the socio-cultural components underlying an oral or written text.
- Analyse the assumptions, implicit or explicit, allusions, stereotypes and intertextuality of any oral or written document.
- Cognitive Skills - Possess a solid theoretical grounding in translation and/or interpretation and be able to apply it to the professional practice thereof and actively pursue further independent development of it.
- Develop the necessary analytical and synthesis faculties to be able to understand and work on complex texts.
Learning Outcomes of UE
-
Content of UE
-
Prior Experience
Not applicable
Type of Assessment for UE in Q2
- Presentation and/or works
- Oral Examination
Q2 UE Assessment Comments
Not applicable
Type of Assessment for UE in Q3
- N/A
Q3 UE Assessment Comments
Not applicable
Type of Teaching Activity/Activities
| AA | Type of Teaching Activity/Activities |
|---|---|
| T-GREC-513 |
|
Mode of delivery
| AA | Mode of delivery |
|---|---|
| T-GREC-513 |
|
Required Reading
| AA | |
|---|---|
| T-GREC-513 |
Required Learning Resources/Tools
| AA | Required Learning Resources/Tools |
|---|---|
| T-GREC-513 | Not applicable |
Recommended Reading
| AA | |
|---|---|
| T-GREC-513 |
Recommended Learning Resources/Tools
| AA | Recommended Learning Resources/Tools |
|---|---|
| T-GREC-513 | Not applicable |
Other Recommended Reading
| AA | Other Recommended Reading |
|---|---|
| T-GREC-513 | AMOURETTI, Marie-Claire; RUZE, Françoise; JOCKEY, Philippe, Le monde grec antique, Hachette supérieur, 2015. CABANES, Pierre, Petit atlas historique de l'antiquité grecque, Paris, Armand Colin, 1999. ________, Le monde grec, Paris, Armand Colin 2e éd. 2008. CHARBONNEAUX, Jean; MARTIN, Roland; VILLIARD, François et als., Grèce archaïque: 620-480 av. J.-C, Nouvelle édition, Paris, Gallimard, 2008. ________, Grèce classique 480-330 avant J.-C., Nouvelle édition Paris, Gallimard, 2009. DE ROMILLY, Jacqueline, Pourquoi la Grèce, Paris, de Fallois, 1992. ________, Rencontres avec la Grèce antique, Paris, Éditions de Fallois, 1995. DEMARGNE, Pierre, Naissance de l'art grec, Paris, Gallimard, 1974. ETIENNE, R. et F., La Grèce Antique. Archéologie d'une découverte, Paris, Gallimard, 1990. FARNOUX, Alexandre, Cnossos, l'archéologie d'un rêve, Paris, Gallimard, 1993. MORETTI, Jean-Charles, Théâtre et société dans la Grèce antique, Paris, Le Livre de Poche, 2001. MOSSE, Claude, Dictionnaire de la civilisation grecque, Éditions Complexe, 1998. ________, Les institutions politiques grecques à l'époque classique, Paris, Arman Colin, 7e éd. 2008. MOSSE, Claude; SCHNAPP-GOURBEILLON, Annie, Précis d'histoire grecque. Du début du deuxième millénaire à la bataille d'Actium, Paris, Armant Colin, 3 éd. 2014. POURSAT, Jean-Claude, La Grèce préclassique. Des origines à la fin du VIe siècle, Paris, Seuil, 1995. ________, L’art égéen 1, Grèce, Cyclades, Crète, jusqu’au milieu de IIe millénaire av. J.-C., Paris, Picard, 2008. ________, L’art égéen 2. Mycènes et le monde mycénien, Paris, Picard, 2014. SARTRE, Maurice, SARTRE-FAURIAT Annie, BRUN Patrice, dir., Dictionnaire du monde grec, Larousse, «In Extenso », 2009. VIAL, Monique, Lexique de la Grèce ancienne, Armand Colin, 2008. VERNANT, Jean-Pierre Mythe et religion en Grèce ancienne, Paris, Le Seuil, 1990. VERNANT Jean-Pierre et VIDAL-NAQUET, Pierre, Mythe et tragédie en Grèce ancienne I, Maspero, 1973; ΙΙ, La Découverte, 1986. VON MACH, Edmund, La sculpture grecque, son esprit et ses principes, trad.: Marie Dumont-Aguarwal, Lydia Laker, Karin Py, Odile Verdier, Parkstone Press. International, New York, 2015. Mode d'enseignement |
Grade Deferrals of AAs from one year to the next
| AA | Grade Deferrals of AAs from one year to the next |
|---|---|
| T-GREC-513 | Authorized |
(*) HT : Hours of theory - HTPE : Hours of in-class exercices - HTPS : hours of practical work - HD : HMiscellaneous time - HR : Hours of remedial classes. - Per. (Period), Y=Year, Q1=1st term et Q2=2nd term