 | Study programme 2024-2025 | Français | |
| Intercultural communication : strategies | |||
Learning Activity |
| Code | Lecturer(s) | Associate Lecturer(s) | Subsitute Lecturer(s) et other(s) | Establishment |
|---|---|---|---|---|
| T-DOYE-004 |
|
|
| Language of instruction | Language of assessment | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Term |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | A |
Content of Learning Activity
définir la notion de culture en lien avec les codes, les normes, les valeurs, les tabous, les croyances et les cadres de référence
• définir la notion de choc interculturel : vision et interprétation de la différence, légitimisation des comportements, significations symboliques
• définir les notions de diversité et d’altérité
• comprendre la modélisation de l'approche interculturelle selon M. Cohen-Emerique
• procéder à l’analyse d’incidents critiques
• adopter des stratégies de communication adéquates : négociation de la différence et médiation interculturelle
• définir les notions d’identité culturelle collective et personnelle
Required Learning Resources/Tools
Voir Moodle
Recommended Learning Resources/Tools
Voir Moodle
Other Recommended Reading
Not applicable
Mode of delivery
- Face-to-face
Type of Teaching Activity/Activities
- Cours magistraux
- Exercices dirigés
Evaluations
The assessment methods of the Learning Activity (AA) are specified in the course description of the corresponding Educational Component (UE)
Location of learning activity
- Université de Mons - Mons
Location of assessment
- Université de Mons - Mons