 | Study programme 2024-2025 | Français | |
 | Faculty of Psychology and Education | ||
| Master's in Clinical Orthopedagogy (MONS) (day schedule) |
- Panel Chairperson : Romina RINALDI
- Panel Secretary : Nathalie THOMAS
| Show AAs | |||||||||||||||||
| Bloc 1 | Hours (*) | Term | Credits | Weight. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | 55 | ||||||||||||||||
 UP-M1-MORTHC-001-M Stage 1 | 0 | 20 | 400 | 0 | 0 | 420 | Q2 | 15 | 15 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-002-M Mémoire - partie 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Y | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-003-M Déontologie | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-009-M Langage et communication dans le développement atypique | 12 | 24 | 0 | 0 | 0 | 36 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-010-M Troubles des apprentissages | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-006-M Psychologie de la santé | 10 | 20 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-007-M Interventions orthopédagogiques | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-008-M Pratiques intégrées en orthopédagogie clinique | 10 | 25 | 0 | 0 | 0 | 35 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-011-M Pédagogies inclusives et accompagnements | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| Enseignements au choix | |||||||||||||||||
L'étudiant choisit un des enseignements parmi les unités d'enseignement proposées ci-dessous (5 crédits). Si l'étudiant bénéficie d'une valorisation de crédits sur base de crédits obtenus dans le cadre d'un premier cycle d'études, il lui sera demandé de choisir, en compensation, une UE supplémentaire parmi les cours au choix proposés dans la liste ci-dessous. | |||||||||||||||||
| UP-M1-MORTHC-101-M Approche systémique des difficultés scolaires | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-102-M Psychologie de la personne âgée, en ce compris les aspects psychosociaux | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M1-MORTHC-103-M Approche fonctionnelle de l'intervention auprès des populations à risque | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| 70 | |||||||||||||||||
| Bloc 2 | Hours (*) | Term | Credits | Weight. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | 60 | ||||||||||||||||
| UP-M2-MORTHC-001-M Stage 2 | 0 | 20 | 400 | 0 | 0 | 420 | Q1 | 15 | 15 | ||||||||
UP-M2-MORTHC-002-M Mémoire - partie 2  | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Y | 25 | 25 | ||||||||
| UP-M2-MORTHC-004-M Législation, services et réseaux | 30 | 15 | 0 | 0 | 0 | 45 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M2-MORTHC-006-M Psychopathologie de l'enfant | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M2-MORTHC-007-M Psychopathologie de l'adulte | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UP-M2-MORTHC-008-M Méthodologie de la recherche en orthopédagogie clinique | 15 | 0 | 30 | 0 | 0 | 45 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
(*) HT : Hours of theory - HTPE : Hours of in-class exercices - HTPS : hours of practical work - HD : HMiscellaneous time - HR : Hours of remedial classes. - Per. (Period), Y=Year, Q1=1st term et Q2=2nd term
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