Study programme 2025-2026Français
Theories of Architecture III
Learning Activity
CodeLecturer(s)Associate Lecturer(s)Subsitute Lecturer(s) et other(s)Establishment
A-CARC-103
  • POULEUR Jean-Alexandre
      • UMONS
      Language
      of instruction
      Language
      of assessment
      HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) Term
      FrançaisFrançais222000Q2


      Content of Learning Activity

      Théory of architecture III : architectures, urbanismes, societies, démocracies and sustainbility.
      1. Representation of architecture in its many dimensions: functional, technical, artistic, etc. from Alberti to Alexander
      Types of architectural analysis and critic analysis of architecture. Creation of analysis grids(Von Meiss, Zevi, Ascott...). The impact of reprensentation on build environment trought modernity and sustainable development.
      2. Theory of architecture in the twentieth century (Gropius, Huet...). Dominant concepts (autonomy - hétéronomy; mass housing, urbanistic ; vitruvian articulation) and main critical debates (May, Hilbersheim, Jencks, Magnaghi...) from modernity to sustainability.
      3. Evolution of the architect's role (Michel Ragon et Yves Dauge (senat)...) and its adaptation to sustainable issues.
      These three parts are continuously bind to a theory of the sustainble goals (see UE).

      Required Learning Resources/Tools

      Not applicable

      Recommended Learning Resources/Tools

      GROPIUS Walter, Architecture et société. Textes choisis, présentés et annotés. Traduit de l'allemand.‎ ‎Paris, Editions du Linteau, 1995, 199 pages. DE CARLO Giancarlo, Entretiens avec Franco Buncuga, Architecture et liberté, Les éditions du Linteau, 2004, 310 pages.
      HUET Bernard, Sur un état de la théorie de l'architecture au XXe siècle, éditions Quinquette, 2009, Montrouge
      RAGON Michel , L'Architecte, le prince et la démocratie : Vers une démocratisation de l'Architecture (Albin Michel (1977)) 252 pp
      Frédéric Compain, Le Bauhaus de Dessau de Walter Gropius, Film sur DVD, collection Architectures (n°1), 2001, Arte video
      ZEVI Bruno, Apprendre à voir l'architecture, éditions de Minuit, Paris 1959 (2005), 135pp. (en partie)

      Other Recommended Reading

      Jacques Aron, Architecture et société, CIAUD/ICASD, 1976, Bruxelles, 127 pp. Bibliographie et documentation renseignée.

      Mode of delivery

      • Hybrid

      Type of Teaching Activity/Activities

      • Cours magistraux
      • Exercices dirigés

      Evaluations

      The assessment methods of the Learning Activity (AA) are specified in the course description of the corresponding Educational Component (UE)

      Location of learning activity

      • Université de Mons - Mons

      Location of assessment

      • Université de Mons - Mons
      (*) HT : Hours of theory - HTPE : Hours of in-class exercices - HTPS : hours of practical work - HD : HMiscellaneous time - HR : Hours of remedial classes. - Per. (Period), Y=Year, Q1=1st term et Q2=2nd term
      Date de dernière mise à jour de la fiche ECTS par l'enseignant : 23/10/2025
      Date de dernière génération automatique de la page : 14/03/2026
      20, place du Parc, B7000 Mons - Belgique
      Tél: +32 (0)65 373111
      Courriel: info.mons@umons.ac.be