![]() | Study programme 2025-2026 | Français | |
| TP de physiologie générale | |||
Learning Activity |
| Code | Lecturer(s) | Associate Lecturer(s) | Subsitute Lecturer(s) et other(s) | Establishment |
|---|---|---|---|---|
| M-PHPH-109 |
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| Language of instruction | Language of assessment | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Term |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Content of Learning Activity
A l'issue des travaux pratiques, l'étudiant aura abordé (de manière complémentaire au cours théorique),
-les notions de transport membranaire sous la forme d'un TP virtuel et d'un TP de laboratoire durant lequel le phénomène d'hémolyse est étudié. Les notions d'osmalirité, d'osmose et de tonicité sont également revues lors de ce TP.
-la bioénergétique et les boucles contrôles (sous la forme d'un TP vituel) et les notions liées au métabolisme (consommation énergétique journalière, apports énergétiques journaliers, pyramide alimentaire) sous la forme d'un séminaire dispensé en présentiel avec rédaction d'une anamnèse alimentaire.
-L'homéostasie et les boucles contrôles sont abordées par un TP de laboratoire mettant en évidence la régulation de la glycémie.
Préalablement aux TP, les étudiants suivent une séance introductive en auditoire (présentiel) de manière à leur expliciter l'organisation des travaux pratiques.
Préalablement aux TP de laboratoire, des E-tests "d'entrée" préparant les étudiants aux TP sont réalisés de manière individuelle.
Une rapport écrit par groupe est rédigé par les étudiants pour chaque TP de laboratoire.
Les étudiants réalisent des E-tests sur Moodle à l'issue des TP virtuels (de manière individuelle).
Spécifiquement en sciences biomédicales, les étudiants sont amenés à réaliser une présentation orale par groupe sur base de la lecture d'un article scientifique en français.
Required Learning Resources/Tools
Not applicable
Recommended Learning Resources/Tools
Not applicable
Other Recommended Reading
Not applicable
Mode of delivery
Type of Teaching Activity/Activities
Evaluations
The assessment methods of the Learning Activity (AA) are specified in the course description of the corresponding Educational Component (UE)
Location of learning activity
Location of assessment