Study programme 2025-2026Français
Strategic tools for sustainable development of organizations
Programme component of Bachelor's in Engineering (MONS) (day schedule) à la Faculty of Engineering

CodeTypeHead of UE Department’s
contact details
Teacher(s)
UI-B3-IRCIVI-310-MCompulsory UEBETTE SébastienF113 - Management de l'Innovation Technologique
  • VANDENBULCKE Virginie
  • BETTE Sébastien

Language
of instruction
Language
of assessment
HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) CreditsWeighting Term
  • Français
Français421800055.002nd term

AA CodeTeaching Activity (AA) HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) Term Weighting
I-MANA-031Financial Analysis and Cost Analysis240000Q240.00%
I-MANA-221Marketing and socio-ecological transition1818000Q260.00%

Programme component

Objectives of Programme's Learning Outcomes

  • Implement an engineering approach dealing with a set problem taking into account technical, economic and environmental constraints
    • Identify and describe the problem to be solved and the functional need (of prospective clients) to be met considering the state of technology
  • Understand the fundamentals of project management to carry out a set project, individually or as part of a team
    • Use the principles and tools of planning (time, tasks and resources)
  • Collaborate, work in a team
    • Interact effectively with other students to carry out collaborative projects.
  • Communicate in a structured way - both orally and in writing, in French and English - giving clear, accurate, reasoned information
    • Argue to and persuade customers, teachers and a board both orally and in writing
  • Demonstrate thoroughness and independence throughout their studies
    • Identify the different fields and participants in engineering
    • Learn to use various resources made available to inform and train independently

Learning Outcomes of UE

I-MANA-031
At the end of the course, the student will be able to:
- evaluate the economic interest of an innovative project with uncertain cash flows,
- understand some corporate financing options,
- measure the expected profitability of a portfolio.

I-MANA-221
Prendre conscience des différents enjeux sociaux et écologiques (climat, énergie, frontières planétaires, ressources, engagement au travail, …) et de leur nature systémique; des dérives historiques du marketing ainsi que celles qui peuvent émaner d'une démarche marketing non alignée avec les enjeux contemporains; de l’apparition, compte tenu de ces enjeux, de nouvelles dynamiques d’engagement de entreprises face à ces enjeux (Loi PACTE, entreprises à mission, entreprises BCorp, entreprises à visée régénérative, …). 
Connaître et comprendre les outils du marketing stratégique et opérationnel. 
Comprendre le rôle et la responsabilité que peut/doit jouer le marketing (cf. Marketing durable) face à ces enjeux.
Connaitre, comprendre les principes et outils du Marketing Durable, et notamment savoir appliquer ces outils, via le Canevas de Marketing Durable, pour analyser des cas d’entreprise, et prendre conscience, in fine, du rôle de l’ingénieur et de l’ingénierie (en tant que système de développement de produits et de services) face aux enjeux et à la transition socio-écologique ainsi que des leviers d’engagement pour s’inscrire dans de nouveaux paradigmes.

UE Content: description and pedagogical relevance

Les deux AA qui composent l'UE traitent d'outils stratégiques pour aider au développement des organisations de tout type. L'AA I-MANA-031 est relative à des outils d'ordre financier. L'AA I-MANA-221 est relative à des outils de Marketing.

I-MANA-031
- Méthodes avancées pour analyser la rentabilité d'un projet innovant (arbres de décision, simulation Monte Carlo, etc.)
- Les emprunts indivis
- L'évaluation des obligations
- L'évaluation des actions
- Introduction à la gestion de portefeuille

I-MANA-221
Enjeux sociaux, enjeux écologiques, enjeux climatiques, enjeux de la biodiversité.
Rôle du Marketing, Marketing durable, valeur étendue, triple valeur.
Parties prenantes primaires et secondaires, internes et externes.
Rôle des clients (décideurs, acheteurs, prescripteurs et utilisateurs), comportements des utilisateurs face aux pratiques durables, consumer values.
Stratégie de Marketing Durable, engagement et raison d'être.
Marketing stratégique : segmentation, ciblage, positionnement.
Marketing opérationnel (4P): offre durable, distribution durable, prix durable, communiction durable.
En sus de ces contenus, les apprenants sont amenés à connaître, comprendre et utiliser un Canevas de Marketing Durable, un canevas original développé pour l’AA.

Prior Experience

Not applicable

Type of Teaching Activity/Activities

AAType of Teaching Activity/Activities
I-MANA-031
  • Cours magistraux
I-MANA-221
  • Cours magistraux
  • Conférences
  • Etudes de cas

Mode of delivery

AAMode of delivery
I-MANA-031
  • Face-to-face
I-MANA-221
  • Hybrid

Required Learning Resources/Tools

AARequired Learning Resources/Tools
I-MANA-031Not applicable
I-MANA-221Des supports de travail (MOOC, fichies pdf, ppt, Excell) sont donnés aux étudiants en cours de quadrimestre

Recommended Learning Resources/Tools

AARecommended Learning Resources/Tools
I-MANA-031Not applicable
I-MANA-221MARKETING MANAGEMENT; Kotler, Keller, Manceau; PEARSON 2015.
Marketing Durable; S. Dekhili, A. Merle, A. Ochs; PEARSON 2021.

Other Recommended Reading

AAOther Recommended Reading
I-MANA-031Not applicable
I-MANA-221Not applicable

Grade Deferrals of AAs from one year to the next

AAGrade Deferrals of AAs from one year to the next
I-MANA-031Unauthorized
I-MANA-221Unauthorized

Term 2 Assessment - type

AAType(s) and mode(s) of Q2 assessment
I-MANA-031
  • Written examination - Face-to-face
I-MANA-221
  • Production (written work, report, essay, collection, product, etc.) - To be submitted online
  • Oral examination - Face-to-face
  • Oral presentation - Face-to-face
  • Graded assignment(s) - Face-to-face

Term 2 Assessment - comments

AATerm 2 Assessment - comments
I-MANA-031Part of calculations will be done on a computer
I-MANA-221The evaluation procedure will be detailed in the first sessions of the AA. In particular, the evaluation procedure includes a "continuous evaluation" part. This part therefore requires an "active participation" of the student, including a minimum participation rate (fixed to 80%)

Term 3 Assessment - type

AAType(s) and mode(s) of Q3 assessment
I-MANA-031
  • Written examination - Face-to-face
I-MANA-221
  • Production (written work, report, essay, collection, product, etc.) - To be submitted online
  • Oral examination - Face-to-face
  • Oral presentation - Face-to-face
  • Graded assignment(s) - Face-to-face

Term 3 Assessment - comments

AATerm 3 Assessment - comments
I-MANA-031Part of calculations will be done on a computer
I-MANA-221The evaluation procedure will be detailed in the first sessions of the AA. In particular, the evaluation procedure includes a "continuous evaluation" part. This part therefore requires an "active participation" of the student, including a minimum participation rate (fixed to 80%)
(*) HT : Hours of theory - HTPE : Hours of in-class exercices - HTPS : hours of practical work - HD : HMiscellaneous time - HR : Hours of remedial classes. - Per. (Period), Y=Year, Q1=1st term et Q2=2nd term
Date de dernière mise à jour de la fiche ECTS par l'enseignant : 16/05/2025
Date de dernière génération automatique de la page : 14/03/2026
20, place du Parc, B7000 Mons - Belgique
Tél: +32 (0)65 373111
Courriel: info.mons@umons.ac.be