Study programme 2025-2026Français
Psychophysiological bases of diseases: a cognitive approach
Programme component of Master's in Biomedical Sciences : Specialist Focus on Neuroscience (MONS) (day schedule)Faculty of Medicine, Pharmacy and Biomedical Sciences

CodeTypeHead of UE Department’s
contact details
Teacher(s)
UM-M2-BIOMFS-002-MCompulsory UEKANDANA ARACHCHIGE KendraP325 - Psychologie cognitive et Neuropsychologie
  • KANDANA ARACHCHIGE Kendra

Language
of instruction
Language
of assessment
HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) CreditsWeighting Term
  • Anglais
Anglais22800044.001st term

AA CodeTeaching Activity (AA) HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) Term Weighting
M-NEUR-067Psychophysiological bases of diseases: a cognitive approach228000Q1100.00%

Programme component

Objectives of Programme's Learning Outcomes

  • Compétences scientifiques
    • Comprendre de la complexité des choix humains en combinant des idées et des méthodes issues dedifférentes disciplines.
    • Comprendre les interactions complexes entre le cerveau et le corps.
  • Compétences d'intégration professionnelle
    • Faire preuve de capacités de recherche d'informations, d'analyse et de synthèse:- Rechercher, analyser, exploiter des informations de sources et supports différents en relation avec les sciences biomédicales, les mettre en forme en vue de préparer un document synthétique, les produire et les diffuser sur des supports numériques- Réaliser une étude, identifier et poser une problématique dans un contexte prédéfini, construire et développer une argumentation, interpréter les données et les résultats, élaborer une synthèse, proposer des prolongements- Se remettre en question, faire preuve d'esprit critique, débattre, controverser et/ou défendre ses idées
    • Maîtriser l'expression scientifique écrite et orale. Être autonome dans l'activité d'écriture et montrer à cette occasion sa capacité à communiquer sa pensée, à raisonner et à organiser ses connaissances
    • Construire et illustrer un exposé adapté à l'objet, aux circonstances et au public: prendre la parole en public
    • Maîtriser l'anglais scientifique:- Être capable de présenter ses résultats scientifiques oralement et par écrit en anglais- Être capable de répondre à des questions scientifiques en anglais

Learning Outcomes of UE

At the end of this course, students will be able to:
- To perceive the bases of various human cognitive functions
- To link cognitive functions to neuronal foundations
- Explain how a particular psychophysiological technique can be beneficial to the evaluation of a pathology
- To compare a same cognitive process in various pathologies
- To carry out a synthetic work on a given pathology

UE Content: description and pedagogical relevance

Psychophysiological bases of disease: a cognitive approach

Prior Experience

Not applicable

Type of Teaching Activity/Activities

AAType of Teaching Activity/Activities
M-NEUR-067
  • Cours magistraux
  • Travaux pratiques

Mode of delivery

AAMode of delivery
M-NEUR-067
  • Hybrid

Required Learning Resources/Tools

AARequired Learning Resources/Tools
M-NEUR-067Not applicable

Recommended Learning Resources/Tools

AARecommended Learning Resources/Tools
M-NEUR-067Not applicable

Other Recommended Reading

AAOther Recommended Reading
M-NEUR-067Not applicable

Grade Deferrals of AAs from one year to the next

AAGrade Deferrals of AAs from one year to the next
M-NEUR-067Authorized

Term 1 Assessment - type

AAType(s) and mode(s) of Q1 assessment
M-NEUR-067
  • Written examination - Face-to-face
  • Production (written work, report, essay, collection, product, etc.) - To be submitted online
  • Oral presentation - Remote

Term 1 Assessment - comments

AATerm 1 Assessment - comments
M-NEUR-067For the written exam

True/False for chapters on cognition
Open questions for chapters on disease

For the individual work / the presentation

Synthetic work including:
Description of the disease/affection
Highlighted brain damages + psychophysiological techniques used
Cognitive correlates of these damages + associated behavioral difficulties

Written exam + Individual work and presentation

Resit Assessment - Term 1 (BAB1) - type

AAType(s) and mode(s) of Q1 resit assessment (BAB1)
M-NEUR-067
  • N/A - Néant

Resit Assessment - Term 1 (BAB1) - Comments

AAResit Assessment - Term 1 (BAB1) - Comments
M-NEUR-067N/A

Term 3 Assessment - type

AAType(s) and mode(s) of Q3 assessment
M-NEUR-067
  • Production (written work, report, essay, collection, product, etc.) - To be submitted online
  • Oral examination - Remote

Term 3 Assessment - comments

AATerm 3 Assessment - comments
M-NEUR-067Written exam  + Individual work
(*) HT : Hours of theory - HTPE : Hours of in-class exercices - HTPS : hours of practical work - HD : HMiscellaneous time - HR : Hours of remedial classes. - Per. (Period), Y=Year, Q1=1st term et Q2=2nd term
Date de dernière mise à jour de la fiche ECTS par l'enseignant : 22/05/2025
Date de dernière génération automatique de la page : 14/03/2026
20, place du Parc, B7000 Mons - Belgique
Tél: +32 (0)65 373111
Courriel: info.mons@umons.ac.be