Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Comprendre, décrire, analyser et hiérarchiser les phénomènes biologiques.
• Maîtriser des connaissances scientifiques de base et être capable de les exploiter.
• Maîtriser l'expression des réalités biologiques en valeurs absolues ou relatives, les ordres de grandeurs, les proportions, la probabilité.
• Percevoir la répartition dans l'espace, maîtriser les représentations bi- et tridimensionnelle et être capable de les interconvertir.
• Maîtriser les approches moléculaires, morphologiques et fonctionnelles des états normaux et pathologiques.
• Pouvoir expliquer comment les modifications moléculaires, morphologiques et fonctionnelles engendrent les états pathologiques et inversement.
• Avoir développé une aptitude au raisonnement
• Travailler avec efficience/exactitude/précision.
• Pouvoir poser une hypothèse et un raisonnement hypothético-déductif.
• Démontrer une capacité relationnelle développée.
• Pouvoir utiliser un vocabulaire riche reliant avec précision les concepts et les mots.

Acquis d'apprentissage UE

Le but majeur de cet enseignement est de développer la compréhension de la structure du corps humain au niveau de son organisation cellulaire et tissulaire. L'orientation morphologique du cours permet une intégration complète avec d'autres enseignements tels que la Physiologie, la Biochimie, l'Immunologie ou la Biologie cellulaire. A l'issue de cet enseignement, les étudiants auront acquis une connaissance de la structure histologique des différents tissus tant en microscopie optique qu'en microscopie électronique. Ce cours représente un co-requis indispensable pour aborder ultérieurement l'Histologie des organes (cours d'Histologie spéciale).

Contenu de l'UE

L'Histologie générale comprend la description de la structure des différents types cellulaires et tissulaires présents chez l'homme et ce au niveau de la microscopie optique et électronique. L'Histologie générale recouvre les chapitres suivants: Epithéliums de recouvrement et glandulaires, Tissus musculaires, Tissu conjonctif, Tissus osseux et cartilagineux, Tissu nerveux, Sang et moelle osseuse.

Compétences préalables

Sans objet

Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée

• Examen oral
• Examen écrit
• Epreuve pratique

Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée

• Examen oral
• Examen écrit
• Epreuves pratiques