 | Programme d’études | English | |
 | Théorie et pratiques en management | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences humaines et sociales à l"Ecole des Sciences Humaines et Sociales |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UH-B3-SCHUMS-018-M | UE optionnelle | NIMAL Patricia | D920 - Service des Sciences juridiques |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 38 | 22 | 0 | 0 | 0 | 5.00 | 5.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-MFGO-004 | Management 2 | 28 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 80.00% |
| H-IHUM-304 | Approche psychopédagogique des équipes, partie 2 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 20.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UH-B2-SCHUMS-003-M Comptabilité et management | |
 | UH-B3-SCHUMS-016-M Outils et pratiques en Gestion des Ressources Humaines | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les connaissances issues de divers champs des sciences humaines.
- Identifier et expliquer les courants théoriques fondamentaux dans divers domaines des sciences humaines (droit, économie, gestion, histoire, psychologie, etc.), et leurs applications.
- Comprendre l'environnement social et son fonctionnement, et le rôle joué par les différents agents sociaux, politiques et économiques.
- Communiquer de manière claire, structurée et argumentée, sur des problématiques propres aux disciplines relevant des sciences humaines et sociales
- Communiquer tant à l'écrit qu'à l'oral sur des problématiques liées aux sciences humaines et sociales.
- Faire preuve d'esprit d'analyse.
- Activer des compétences transversales, telles l'esprit d'analyse et de critique, la rigueur, l'autonomie, le travail en équipe
- Produire une analyse en autonomie et en collaboration avec ses pairs, tout en faisant preuve de rigueur.
- Faire preuve d'esprit critique, d'éthique et d'indépendance de jugement par rapport aux problématiques des sciences humaines et sociales.
Acquis d'apprentissage UE
Sans objet
Contenu de l'UE
Sans objet
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et travaux
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Présentation et travaux
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| W-MFGO-004 |
|
| H-IHUM-304 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| W-MFGO-004 |
|
| H-IHUM-304 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| W-MFGO-004 | |
| H-IHUM-304 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| W-MFGO-004 | Sans objet |
| H-IHUM-304 | Documents déposés sur Moodle |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| W-MFGO-004 | |
| H-IHUM-304 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| W-MFGO-004 | Sans objet |
| H-IHUM-304 | Néant |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| W-MFGO-004 | Sans objet |
| H-IHUM-304 | Néant |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| W-MFGO-004 | Autorisé |
| H-IHUM-304 | Autorisé |