 | Programme d’études | English | |
 | English for Economics and Business 1 | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-B1-SGEGIG-001-M | UE Obligatoire | MACALUSO Frédéric | G60 - Direction du Centre de Langues Vivantes |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5.00 | 5.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-251 | English for Economics and Business 1 - Part 1 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 40.00% |
| V-LANG-252 | English for Economics and Business 1 - Part 2 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 60.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mettre en oeuvre une démarche universitaire d'approche du savoir à travers notamment la maîtrise des méthodes et outils de recherche documentaire.
- Synthétiser les apports de différentes sources pour motiver un avis ou une décision.
- Démontrer une rigueur de travail et d'analyse.
- Etre rigoureux et autonome dans l'apprentissage, notamment via la planification adéquate des activités à mener en vue d'exploiter au mieux le temps imparti.
- Développer sa curiosité scientifique et son ouverture d'esprit.
- Se connaître, s'autoévaluer et s'adapter.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de ce cours, l'étudiant sera en mesure de:
- comprendre des textes à connotation économique
- s'exprimer sur des sujets d'actualité et de société
- formuler une opinion sur des sujets d'actualité et de société
Au terme de cet enseignement, l'étudiant devra atteindre un niveau B1 au Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR).
Contenu de l'UE
- exercices structurels (grammaire / vocabulaire)
- textes à connotation économique
- compréhensions à l'audition (audio et vidéo)
- exercices en ligne
Compétences préalables
Grammaire et vocabulaire de base (A1). Les étudiants qui n’ont jamais fait d’anglais auparavant sont fortement encouragés à s’inscrire aux cours interfacultaires en début d’année.
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Partie 1 (examen écrit,test de vocabulaire et grammaire): 40% de la note finale de l'UE.
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Partie 2 (examen écrit, travail écrit et présentation orale): 60% de la note finale de l'UE.
<br type="_moz" />
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit (Compréhension à la lecture, compréhension à l'audition, grammaire et vocabulaire)
<br type="_moz" />
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Grammaire et vocabulaire
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-LANG-251 |
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| V-LANG-252 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-LANG-251 |
|
| V-LANG-252 |
|
Supports principaux
| AA | Supports principaux |
|---|---|
| V-LANG-251 | |
| V-LANG-252 | Note de cours - Anglais - partie 2 - F. Macaluso - I. Van Lancker - J. Walaszczyk |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-251 | Eastwood,J. 2013 Oxford Practice Grammar: Intermediate, with answers. Oxford : OUP. (ISBN: 978-019457980-3) |
| V-LANG-252 | Eastwood,J. 2013 Oxford Practice Grammar: Intermediate, with answers. Oxford : OUP. (ISBN: 978-019457980-3) |
Supports complémentaires
| AA | Supports complémentaires |
|---|---|
| V-LANG-251 | |
| V-LANG-252 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-251 | Sans objet |
| V-LANG-252 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-LANG-251 |
Ressources en ligne Dictionnaires unilingues en ligne: MacMillan: http://www.macmillandictionary.com/ Longman Dictionary Online http://www.ldoceonline.com/ Merriam-Webster http://www.merriam-webster.com/ Vocabulaire (en contexte): http://www.just-the-word.com/ http://www.memrise.com/ |
| V-LANG-252 |
Ressources en ligne Dictionnaires unilingues en ligne: MacMillan: http://www.macmillandictionary.com/ Longman Dictionary Online http://www.ldoceonline.com/ Merriam-Webster http://www.merriam-webster.com/ Vocabulaire (en contexte): http://www.just-the-word.com/ http://www.memrise.com/ |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| V-LANG-251 | Non autorisé |
| V-LANG-252 | Non autorisé |