Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Avoir acquis des connaissances hautement spécialisées et intégrées et des compétences larges dans les diverses disciplines des sciences informatiques, qui font suite à celles relevant du niveau de bachelier en sciences informatiques
• Maîtriser les techniques de communication
• -Pouvoir communiquer de façon claire, structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit, ses conclusions, ses propositions originales ainsi que les connaissances et principes sous-jacents
• -Etre capable d'adapter sa communication à des publics divers
• -Le cas échéant, être capable de communiquer dans une langue étrangère
• Développer et intégrer un fort degré d'autonomie
• -Etre capable d'acquérir seul de nouveaux savoirs
• -Poursuivre sa formation et développer de nouvelles compétences de façon autonome
• -Développer et intégrer un fort degré d'autonomie pour pouvoir évoluer dans de nouveaux contextes

Acquis d'apprentissage UE

Acquérir une connaissance approfondie des protocoles utilisés dans le coeur de l'Internet.
Acquérir des compétences dans l'analyse, la modélisation et la simulation de protocoles de communication.
Découvrir des protocoles adaptés à des contraintes accrues de bande-passante, de délai, de ressource énergétique et de ressources informatiques.
Lire et comprendre de manière approfondie un article scientifique dans le domaine des réseaux informatiques.

Contenu de l'UE

(voir activité d'apprentissage)

Compétences préalables

Systèmes d'exploitation : processus, communications inter-processus.
Langage de programmation de haut-niveau.
Connaissances de bases des réseaux informatiques

Types d'évaluations Q1 pour l'UE

• Présentation et/ou travaux
• Examen oral

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

Examen oral pour 70%, Présentation pour 30%.
Attention : la présentation se déroule impérativement durant l'année et ne peut pas être effectuée pour la seconde session. La non-participation à la présentation entraîne un échec sans possibilité de seconde session. Seul l'examen oral peut faire l'objet d'une seconde session.

Types d'évaluation Q3 pour l'UE

• Examen oral

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Examen oral pour 70%, Présentation pour 30%.
Attention : la présentation se déroule impérativement durant l'année et ne peut pas être effectuée pour la seconde session. La non-participation à la présentation entraîne un échec sans possibilité de seconde session. Seul l'examen oral peut faire l'objet d'une seconde session.

Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE

• Néant

Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE

Sans objet