Programme d’études 2017-2018 | English | ||
Régulation, compliance et contrôle des opérations spécifiques sur les marchés boursiers : aspects législatifs et pratiques | |||
Unité d’enseignement du programme de Certificat d'Université d'Executive Master en régulation et contrôle dans le secteur financier à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UW-U1-REGCON-004-M | UE Obligatoire | COMBLE Karin | W711 - Comptabilité et gestion |
Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 2e quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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W-COGE-049 | 100.00% |
Unité d'enseignement |
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Acquis d'apprentissage UE
Maîtriser les concepts suivants :
- les différents types de marchés boursiers et le rôle de ceux-ci,
- les sociétés cotées,
- le rôle des opérateurs de marché
- les différentes opérations de bourse (OPA, OPE, …),
- le rôle du régulateur
Contenu de l'UE
I) <u>Aspects théoriques</u>
1) Le secteur boursier en chiffres.
2) Les différents marchés boursiers.
3) Les sociétés cotées : droits et obligations.
4) Les émissions de bourse.
5) Les OPA/OPE.
6) Les abus de marché.
7) Les liquidations et compensations.
II) <u>Aspects pratiques</u>
Case studies : cas récents d’introduction en bourse. OPA récemment réalisée,…
III) <u>Aspects déontologiques</u>
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
AA | |
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W-COGE-049 |
Mode d'enseignement
AA | |
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Supports principaux
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W-COGE-049 |
Supports principaux non reproductibles
AA | |
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Supports complémentaires
AA | |
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Supports complémentaires non reproductibles
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Autres références conseillées
AA | |
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Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
AA | |
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