 | Programme d’études 2018-2019 | English | |
 | Géométrie descriptive et applications II | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en architecture à la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UA-B2-ARCHIT-012-M | UE Obligatoire | DE SMET Isabelle | A550 - Service des Arts et Techniques de Représentation |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 8 | 16 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-ARTR-202 | Géométrie descriptive et applications II | 8 | 16 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UA-B1-ARCHIT-015-M Géométrie descriptive et applications I - Partie II | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Elaborer une réponse spatiale
- Maîtriser les modes d'expression oraux, écrits et graphiques
- Mettre en oeuvre une réponse spatiale située
- Adopter une démarche scientifique appliquée
- Intégrer les dimensions techniques dans le projet
- Interagir avec l'ensemble des acteurs
- Maitriser les différents moyens d'expression à disposition de l'architecte pour communiquer à des publics avertis ou non
- Développer une attitude professionnelle
Acquis d'apprentissage UE
Continuer l’acquisition des diverses techniques de représentation des objets tridimensionnels abordées dans l'UA-B1-ARCHIT-009-M
Contenu de l'UE
Projection orthogonale - La méthode de "Monge" - Théorie, exercices et épures - Les points, les droites et les plans ; - Les intersections ; - Les vraies grandeurs par déplacements ; - Les surfaces de révolution ; - Les polyèdres.
Compétences préalables
UA-B1-ARCHIT-009-M
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Néant
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Néant
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| A-ARTR-202 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| A-ARTR-202 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| A-ARTR-202 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| A-ARTR-202 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| A-ARTR-202 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| A-ARTR-202 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| A-ARTR-202 | AUBERT Jean. Dessin d'architecture à partir de la géométrie descriptive. Editions de La Villette; Paris : 2007 DE SLOOVERE H. Cours de géométrie descriptive. Méthode Monge. A. De Boeck ; Bruxelles : 1986 GUION A. Cours de géométrie descriptive. Tome 1 Méthode de Monge. De Boeck ; Bruxelles : 1951 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| A-ARTR-202 | Autorisé |