 | Programme d’études 2018-2019 | English | |
 | Industries I | ||
Unité d’enseignement du programme de Master de spécialisation en gestion totale de la qualité à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-S1-MSMGTQ-310-C | UE optionnelle | DEPIEREUX Constant | F505 - Génie des Procédés chimiques et biochimiques |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-POLY-981 | Mathématiques appliquées à la Qualité - Compléments | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux problèmes qui se posent dans le domaine de la Gestion Totale de la Qualité
- Maîtriser et appliquer de façon pertinente des connaissances, des modèles, des méthodes, des normes et des techniques relatifs au domaine de la Gestion Totale de la Qualité.
- Identifier et étudier les applications possibles de techniques, méthodes ou référentiels nouveaux ou existants.
- Evaluer la validité de modèles et de résultats compte tenu de l'état des connaissances et des caractéristiques du problème.
- Gérer des projets ou processus compte tenu de leurs objectifs, ressources et contraintes et en assurant la qualité des activités et des livrables.
- Exploiter les principes et outils de gestion de la qualité.
Acquis d'apprentissage UE
<b>Connaître les outils statistiques multivariés ainsi que la planification expérimentale.</b>
Contenu de l'UE
<b>Mathématiques appliquées à la Qualité – Compléments</b>
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-POLY-981 |
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Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-981 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-981 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-981 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-981 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-981 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| I-POLY-981 |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| I-POLY-981 | Autorisé |
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre