Programme d’études 2018-2019 | English | ||
Mathématiques élémentaires | |||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences informatiques à la Faculté des Sciences |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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US-MC-SCINFO-048-M | UE Obligatoire | BRIDOUX Stéphanie | S811 - FS - Service du Doyen |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 0 | 82 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4.00 | 1er quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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S-MATH-701 | Exercices approfondis et méthodologie | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
S-MATH-702 | Evaluation continue - Mathématiques élémentaires | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
S-MATH-718 | Logique | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
S-MATH-719 | Géométrie dans le plan et l'espace | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
S-MATH-720 | Dérivation | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables de maîtriser les notions de mathématiques de l'enseignement secondaire nécessaires aux cours de première année du grade de bachelier en sciences (mathématiques, physiques et informatiques).
OBJECTIFS : Rappeler et fixer quelques notions de base en mathématique.
Permettre une meilleure transition, au niveau mathématique, entre l’enseignement secondaire et l’enseignement universitaire.
Contenu de l'UE
Vecteurs, droites, plans, matrices, déterminants.
Logique propositionnelle et du premier ordre (tables de vérité, quantificateurs, techniques de preuves).
Fonctions élémentaires, leurs représentations (graphes), notions de dérivée, d'approximation au 1er ordre.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Le cours de Mathématique élémentaire est composé de plusieurs AA. Il fait l'objet d'une évaluation globale composée d'une unique note. Celle-ci est calculée de la manière suivante: maximum(20% Exercices cotés (tests hebdomadaires 2 à 6) + 80% Test dispensatoire fin octobre; examen de janvier) Les exercices cotés et l'examen portent sur l'ensemble du cours.
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
La note remplace la note précédente.
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
maximum(20% Exercices cotés (tests hebdomadaires 2 à 6) + 80% Test dispensatoire fin octobre; examen de janvier; examen de rattrapage Q1)
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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S-MATH-701 |
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S-MATH-702 |
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S-MATH-718 |
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S-MATH-719 |
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S-MATH-720 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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S-MATH-701 |
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S-MATH-702 |
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S-MATH-718 |
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S-MATH-719 |
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S-MATH-720 |
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Supports principaux
AA | Supports principaux |
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S-MATH-701 | Notes d'exercices - Mathématiques Élémentaires, Tests et Examens - Stéphanie Bridoux, Christian Michaux et Christophe Troestler |
S-MATH-702 | Note de cours - Mathématiques élémentaires - Tests et examens - Stéphanie Bridoux - Thomas Brihaye - Christian Michaux - Christophe Troestler |
S-MATH-718 | |
S-MATH-719 | |
S-MATH-720 | Note de cours - Mathématiques Elémentaires : dérivée & géométrie dans le plan et l'espace - Christophe Troestler & Stéphanie Bridoux |
Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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S-MATH-701 | Sans objet |
S-MATH-702 | Sans objet |
S-MATH-718 | Sans objet |
S-MATH-719 | Sans objet |
S-MATH-720 | Voir UE. |
Supports complémentaires
AA | Supports complémentaires |
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S-MATH-701 | |
S-MATH-702 | |
S-MATH-718 | |
S-MATH-719 | |
S-MATH-720 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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S-MATH-701 | Sans objet |
S-MATH-702 | Sans objet |
S-MATH-718 | Sans objet |
S-MATH-719 | Sans objet |
S-MATH-720 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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S-MATH-701 | Sans objet |
S-MATH-702 | Sans objet |
S-MATH-718 | Sans objet |
S-MATH-719 | Sans objet |
S-MATH-720 | Sans objet |