 | Programme d’études 2018-2019 | English | |
 | Business English (level B2) - Part 1 | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en politique économique et sociale à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-M1-POECSO-003-M | UE optionnelle | CLOSSET Nathalie | G600 - Service Enseignement |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-284 | Business English (level B2) - Part 1 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UW-M1-POECSO-004-M Business English (level B2) - Part 2 | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Communiquer, par écrit ou oralement, de manière structurée et pertinente.
- Communiquer et interagir par écrit et oralement, de manière claire et structurée, sur des problématiques, des analyses et des projets, en français et en anglais.
- Présenter et structurer des données de manière claire, précise, neutre et non-orientée.
- Présenter (à l'oral et à l'écrit) une synthèse personnelle et adaptée au public concerné (à des collègues, des commanditaires ou la hiérarchie), qu'elle résulte de productions propres ou non.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront en mesure de saisir les finesses de la langue parlée, même lorsque celle-ci est complexe sur le plan syntaxique ou lorsque le vocabulaire est élaboré. Ils seront à même de prendre part à des débats et des négociations avec une certaine aisance. Ils auront reçu une introduction au test certificatif TOEIC actif (speaking & writing test)
Contenu de l'UE
Thèmes liés au monde des affaires ; l'import/export, la vente et le marketing, les visites d'entreprises, l'espionnage industriel, la négociation... principalement sous forme de jeux de rôles et de tables de conversation. L'étudiant sera amené à réaliser régulièrement une présentation orale sur base de la presse écrite et audio-visuelle.
Compétences préalables
Compétences préalables : Réussite du cours d’anglais niveau 3 (TOEIC). Pour les étudiants entrants –> niveau CECRL B2 (listening and reading) et B1 (speaking and writing)
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen oral
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-LANG-284 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-LANG-284 |
|
Supports principaux
| AA | Supports principaux |
|---|---|
| V-LANG-284 | Note de cours - Business English - N CLOSSET |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-284 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | Supports complémentaires |
|---|---|
| V-LANG-284 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-284 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-LANG-284 | Les médias : presse écrite et visuelle, journaux, magazines, internet. |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| V-LANG-284 | Autorisé |