Programme d’études 2019-2020 | English | ||
Nederlands voor het bedrijfsleven I | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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V-LANG-157 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Néerlandais | Néerlandais | 56 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Modalités d'organisation des évaluations à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
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Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
Présentation d'entreprise + préparation écrit |
Contenu de l'AA
gesprekspraktijk. grammaticale knelpunten ; woordenschatsverwerving ; luisterfragmenten ; tekstbegrip ; schrijfoefeningen - taalcontact
Supports principaux non reproductibles
G. Sonck. Néerlandais. Grammaire de l'étudiant. Louvain-la-Neuve, 2015: De Boeck Supérieur. 5.
G. Sonck. Néerlandais intermédiaire - avancé. Grammaire de l'étudiant: exercices et corrigés. Bruxelles, 2013: De Boeck Supérieur.
Support complémentaires non reproductibles
Copies en classe
Autres références conseillées
Van Dale, Groot woordenboek Nederlands-Frans, Frans-Nederlands, Van Dale lexicografie, Utrecht/Antwerpen,2005 Van Dale, Groot woordenboek van de Nederlandse taal, Van Dale lexicografie, Utrecht/Antwerpen,2005 G.Sonck, Grammatica Nederlands, De Boeck, 1998 Knack Magazine EOS wetenschappelijk magazine Trends magazine
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend