![]() | Programme d’études 2019-2020 | English | |
Preparation Course for the TOEIC Test - Part 2 | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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V-LANG-201 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Anglais | Anglais | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Modalités d'organisation des évaluations à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
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Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
Examen écrit sur Moodle (grammaire Q2) : 50% Travail individuel à rendre sur Moodle (sur base de documents audio et vidéo) : 50% |
Contenu de l'AA
* Compréhensions à l'audition, à la lecture, exercices oraux et écrits basés sur le test TOEIC. * Exercices d'expressions orales basés sur l'actualité, organisation de débats. * Visite sur sites, participation aux conférences et séminaires présentés en anglais.
Supports principaux non reproductibles
Barron's The Leader in Test Preparation - TOEIC - 8th edition - Dr. Lin Lougheed
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
* http://www.ets.org/fr/toeic * Exercices audio et écrits disponibles sur Moodle * Livres, journaux, magazines et Internet * http://www.wallangues.be/
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend