![]() | Programme d’études 2019-2020 | English | |
Public Finance | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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W-FPFI-035 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Anglais | Anglais | 28 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Modalités d'organisation des évaluations à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
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Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
Examen oral à distance via l'ordinateur (probablement Teams). Même matière et même type de questions qu'en première session |
Contenu de l'AA
Introduction générale, L'importance des dépenses publiques dans les pays de l'OCDE Les mécanismes fondamentaux : dépenses, recettes, soldes, dettes Le budget : définition, caractères, principes constitutionnels, L'élaboration du budget, Les principes du fédéralisme financier 1970-1979 : racines et enjeux, Le financement communautaire, La sixième réforme de l'Etat Les contraintes européennes
Supports principaux
Note de cours - Partie 1 - PubliC Finance - G. Pagano
Supports principaux non reproductibles
Néant
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
PAGANO G. : Le financement des régions et des communautés; CRISP, 2003.
PAGANO G. : Introduction à la pensée de Keynes. Le long terme, c'est maintenant... Ellipses, Paris (2019)
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend