Programme d’études 2019-2020 | English | ||
Energetics of Modern Power Systems | |||
Unité d’enseignement du programme de Master : ingénieur civil électricien à la Faculté Polytechnique |
Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation prévues pour la fin du Q3 |
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Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UI-M1-IRELEC-101-M | UE Obligatoire | VALLEE François | F101 - Génie Electrique |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 24 | 24 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4.00 | 1er quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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I-GELE-109 | Conventional and Renewable Energy: Principles and Impacts | 12 | 24 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 75.00% |
I-FLMA-109 | Turbomachinery and Power Plants | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 25.00% |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage UE
Faire preuve d'expertise et de polyvalence dans le domaine des sciences et des techniques Adopter une démarche scientifique appliquée Innover Mettre en oeuvre des solutions Etre une personne responsable, en prise avec les enjeux de la société
Contenu de l'UE
Comprendre les problèmes de production, transport et distribution (Smart Grids) de l'énergie électrique dans le contexte actuel de protection de l'environnement et de libéralisation du marché de l'électricité; Analyser et comparer les différentes technologies de production d'énergie électrique "propre" et en tirer des conclusions concrètes quant à leurs coût, performances et limites; Appréhender les connaissances de base sur l'énergie nucléaire, l'utilisation rationnelle de l'énergie, les problèmes d'injection décentralisée d'énergie électrique au niveau du réseau national; Disposer des notions de base à la bonne compréhension du fonctionnement des pompes, compresseurs, turbines à vapeur et turbines à gaz.
Compétences préalables
Notions fondamentales d'Electricité et de Thermodynamique + "machines, réseaux et électronique de puissance"
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Examen écrit de quatre heures maximum sur la matière vue au cours avec questions de réflexion et de prise de position personnelle vis-à-vis de problèmes exposés. Projet par groupe de 2 à 3 étudiants portant sur 1) la reproduction d'un article scientifique traitant d'un sujet d'actualité et sur 2) la modélisation de la chaîne de conversion d'une éolienne à vitesse variable. Total des points ( 100% ) ventilés comme suit : Projet : 22.5 % (la défense orale de celui-ci est réalisée hors session) Examen écrit (AA: Energies conventionnelles et d'origine renouvelable: principes et impacts sur l'adéquation d'un parc de production électrique ) : 52.5 % + (AA: Turbomachines) : 25%
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Total des points ( 100% ) ventilés comme suit : Projet : 22.5 % (report des points du Q1) Examen écrit (AA: Energies conventionnelles et d'origine renouvelable: principes et impacts sur l'adéquation d'un parc de production électrique ) : 52.5 % + (AA: Turbomachines) : 25%
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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I-GELE-109 |
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I-FLMA-109 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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I-GELE-109 |
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I-FLMA-109 |
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Supports principaux
AA | |
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I-GELE-109 | |
I-FLMA-109 |
Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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I-GELE-109 | Sans objet |
I-FLMA-109 | Syllabus : machines à fluides et machines thermiques L. Bricteux |
Supports complémentaires
AA | |
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I-GELE-109 | |
I-FLMA-109 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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I-GELE-109 | Sans objet |
I-FLMA-109 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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I-GELE-109 | Sans objet |
I-FLMA-109 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
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I-GELE-109 | Autorisé |
I-FLMA-109 | Autorisé |