 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
 | Anatomie/Embryologie | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences biologiques (Charleroi (Hor. jour)) à la Faculté des Sciences |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B1-SCBIOC-021-C | UE Obligatoire | BELLEFROID Eric | EX19 - FS - Intervenants extérieurs à Charleroi |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 42 | 0 | 14 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-BIOG-914 | Embryologie | 12 | 0 | 4 | 0 | 0 | Q2 | |
| S-BIOG-915 | Anatomie | 30 | 0 | 10 | 0 | 0 | Q2 |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Acquérir, maitriser et utiliser des savoirs dans les domaines de la biologie et dans d'autres domaines de connaissances.
- Intégrer de façon critique des savoirs d'autres domaines de connaissances à la biologie (sciences de la terre, physique, chimie, mathématiques) afin de favoriser une approche interdisciplinaire.
Acquis d'apprentissage UE
Donner aux étudiants des connaissances de base en embryologie et en anatomie, humaine et animale
Contenu de l'UE
Partie I. Embryologie : étapes de l'ontogenèse humaine, fécondation, clivage du zygote, phases de nidation, de l'embryogenèse.... Partie II Anatomie : description des différents systèmes (squelettique, musculaire, circulatoire, respiratoire, digestif, uro-génital, nerveux
Compétences préalables
Notions de bases en biologie
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Examen écrit peut être mixte avec des questions ouvertes et un QCM ou seulement des questions ouvertes. A préciser.
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit peut être mixte avec des questions ouvertes et un QCM ou seulement des questions ouvertes. A préciser.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-BIOG-914 |
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| S-BIOG-915 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-BIOG-914 |
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| S-BIOG-915 |
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Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-BIOG-914 | |
| S-BIOG-915 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-914 | Projection de diapositives via powerpoint. Les diapositives seront à disposition des étudiants (version numérique transmise en main propre et via moodle si possible) avant que le cours soit donné afin qu'ils puissent effectuer une prise de notes et une annotation des diapositives. |
| S-BIOG-915 | Supports principaux : Projection de diapositives via powerpoint. Les diapositives seront à disposition des étudiants (version numérique transmise en main propre et via moodle si possible) avant que le cours soit donné afin qu'ils puissent effectuer une prise de notes et une annotation des diapositives. |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-BIOG-914 | |
| S-BIOG-915 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-914 | Sans objet |
| S-BIOG-915 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-BIOG-914 | Sans objet |
| S-BIOG-915 | Livre de référence facultatif pour la partie anatomie. |