 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
 | English for Economics and Business 3 - Part 1 | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences de gestion à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-MC-SCGEST-009-M | UE Obligatoire | MACALUSO Frédéric | G600 - Service Enseignement |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-202 | English for Economics and Business 3 (BC) - Part 1 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Communiquer et présenter des travaux originaux de manière professionnelle tant à l'oral qu'à l'écrit.
- Communiquer et interagir par écrit et oralement, de manière claire et structurée, sur des problématiques, des analyses et des projets.
- Agir dans un contexte international et multiculturel.
- Communiquer et interagir par écrit et oralement, de manière claire et structurée, sur des problématiques, des analyses et des projets, dans au moins une langue en plus du français.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront en mesure d'accroître leur compétitivité internationale et leurs compétences linguistiques (compréhension à la lecture et à l'audition) et de passer le TOEIC.
Contenu de l'UE
* Compréhensions à l'audition, à la lecture, exercices oraux et écrits basés sur le test TOEIC. * Exercices d'expressions orales basés sur l'actualité, organisation de débats. * Activités pédagogiques extérieures, participation aux conférences et séminaires présentés en anglais.
Compétences préalables
Unité d'enseignement précédente
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen oral
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Epreuve orale - Exercices cotés
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen oral
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen oral - Exercices cotés
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-LANG-202 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-LANG-202 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-202 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-202 | Barron's The Leader in Test Preparation - TOEIC - 8th edition - Dr. Lin Lougheed |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-202 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-202 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-LANG-202 | * http://www.ets.org/fr/toeic * Exercices audio et écrits disponibles sur Moodle * Livre, journaux, magazines et Internet * http://www.wallangues.be/ |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| V-LANG-202 | Non autorisé |