 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Diagnostic des ressources humaines | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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| W-AETR-010 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| Les étudiants devront réaliser, en groupe, un travail à partir d'entretiens et/ou de questionnaires écrits réalisés en entreprise. L'analyse de ces entretiens et/ou questionnaires devra faire l'objet d'un travail écrit à relier à la matière théorique vue en présentiel. Ces modalités ont été convenues avec les étudiants dès le début du cours en février. Ce travail devra être déposé sur Moodle (Devoir) et envoyé à claire.dupont@umons.ac.be à la date communiquée par l'enseignante. L'examen portera sur l'évaluation du travail écrit et sur une présentation/défense orale de ce travail. |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve orale (Questions - réponses, présentation d'un travail individuel ou collectif, commentaire et argumentation à propos d'un travail écrit,...)
- Réalisation d'une production (travail individuel ou de groupe, essai, rapport, mémoire, ...)
Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Les étudiants devront réaliser, en groupe, un travail à partir d'entretiens et/ou de questionnaires écrits réalisés en entreprise. L'analyse de ces entretiens et/ou questionnaires devra faire l'objet d'un travail écrit à relier à la matière théorique vue en présentiel.
Ces modalités ont été convenues avec les étudiants dès le début du cours en février.
Ce travail devra être déposé sur Moodle (Devoir) et envoyé à claire.dupont@umons.ac.be à la date communiquée par l'enseignante.
L'examen portera sur l'évaluation du travail écrit et sur une présentation/défense orale de ce travail.
Contenu de l'AA
Dans le cadre du cours diagnostic RH, une problématique spécifique est appréhendée chaque année. Les premières séances du cours sont consacrées à la présentation des théories utiles à connaître pour appréhender la problématique. Ensuite, un guide d'entretien est établi autour de la thématique afin que les étudiants (réunis en groupes) puissent analyser celle-ci au sein d'entreprises. La partie pratique du cours consiste pour les étudiants à réaliser des entretiens auprès de managers d'entreprises sur la thématique étudiée. Durant les dernières séances de cours, les étudiants présentent les résultats de leurs entretiens. Ceux-ci doivent être analysés dans le cadre d'un travail écrit qui est présenté oralement et discuté lors de l'examen
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
- Travaux pratiques
- Etudes de cas
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend