 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Séminaire de politique sociale | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| W-DPES-014 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| - Présentation orales du projet Crédal (50% des points) - Présentation liée au projet de développement durable (25% des points) - Examen oral en présentiel sur la matière théorique vue en classe ainsi que sur les différents travaux(25% des points) |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve orale (Questions - réponses, présentation d'un travail individuel ou collectif, commentaire et argumentation à propos d'un travail écrit,...)
Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Présentation orales du projet Crédal (50% des points)
- Présentation liée au projet de développement durable (25% des points)
- Examen oral en présentiel sur la matière théorique vue en classe ainsi que sur les différents travaux(25% des points)
Contenu de l'AA
- Séminaires sur les questions de réduction de la pauvreté et des inégalités et de l'inclusion sociale.
- Etudes de cas pratiques sur des organisations du secteur public, non-marchand et de l'économie sociale
- Travaux de groupe sur le terrain afin de réfléchir à la mise en pratique d'actions ou de politiques en faveur de l'inclusion sociale et de la réduction des inégalités et de la pauvreté.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
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Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Séminaires
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend