 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux | ||
| Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur en langues, lettres et traductologie (Mons) |
- Président du Jury : Marc DEMEUSE
- Secrétaire du Jury : Mylena PICCINELLI
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| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Compétences socioculturelles et neutralité de l'enseignement | 4 | ||||||||||||||||
 UT-A1-TRAINT-001-M Organisation de l'enseignement secondaire en Communauté française et neutralité | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-002-M Questions de sociologie dans l'enseignement obligatoire | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| Compétences socio-affectives et relationnelles | 5 | ||||||||||||||||
| UT-A1-TRAINT-022-M Planification, gestion et analyse de pratiques d'enseignement | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-003-M Approche de l'adolescent, vie scolaire et gestion des groupes | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| Compétences pratiques | 12 | ||||||||||||||||
| UT-A1-TRAINT-007-M Stage préparatoire à la vie scolaire | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | A | 1 | 1 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-023-M Stage en situation réelle | 0 | 0 | 50 | 0 | 0 | 50 | A | 9 | 9 | ||||||||
| Compétences pédagogiques | 9 | ||||||||||||||||
| UT-A1-TRAINT-008-M Evaluation scolaire | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-019-M Théorie et pratique de l'enseignement des langues (partie 1) | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-020-M Théorie et pratique de l'enseignement des langues (partie 2) | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-024-M Méthodologie générale | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| Cours au choix | 2 | ||||||||||||||||
A choisir en fonction de la combinaison linguistique | |||||||||||||||||
| UT-A1-TRAINT-010-M Méthodologie spéciale de l'allemand | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-011-M Méthodologie spéciale de l'anglais | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-013-M Méthodologie spéciale de l'espagnol | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-014-M Méthodologie spéciale de l'italien | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-015-M Méthodologie spéciale du néerlandais | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UT-A1-TRAINT-016-M Méthdologie spéciale du Français langue étrangère | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| 30 | |||||||||||||||||
(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre