 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Géologie générale et Stratigraphie-paléontologie | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil à la Faculté Polytechnique |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-B3-IRCIVI-523-M | UE Obligatoire | BAELE Jean-Marc | F401 - Géologie fondamentale et appliquée |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 34 | 62 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-GEOL-002 | Stratigraphie-paléontologie | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
| I-GEOL-001 | Géologie générale | 28 | 56 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Note globale : les évaluations de chaque AA donnent lieu à une note globale pour l'unité d'enseignement.
| Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mettre en oeuvre une démarche d'ingénieur face à un problème aux contours définis, compte tenu de contraintes techniques, économiques et environnementales.
- Identifier et acquérir les connaissances et compétences nécessaires à la résolution du problème.
- Maîtriser les connaissances fondamentales (théoriques et méthodologiques) en sciences et en sciences de l'ingénieur pour résoudre des problèmes impliquant ces disciplines.
- Identifier, décrire et expliquer les principes de base en sciences de l'ingénieur en particulier dans la dominante.
- Maîtriser les techniques de laboratoire : expérimentation, mesure, suivi de protocole, sécurité.
- Choisir et appliquer avec rigueur les connaissances, méthodes et outils en sciences et en sciences de l'ingénieur pour résoudre des problèmes impliquant ces disciplines.
- Communiquer de manière structurée - oralement et par écrit, en français et en anglais - des informations claires, précises, argumentées.
- Utiliser plusieurs modes de communication écrite et graphique : texte, tableau, équation, esquisse, plan, graphique, ...
- Faire preuve de rigueur et d'autonomie dans son parcours de formation.
- Se connaître, s'autoévaluer et développer des stratégies d'apprentissage appropriées.
- Développer sa curiosité scientifique et son ouverture d'esprit.
Contenu de l'UE
Géologie générale Stratigraphie-paléontologie
Compétences préalables
Physique et chimie générales
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Examen oral
- Epreuve pratique
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Evaluation des deux AA le même jour
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- eTest
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
QCM sur Moodle
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
néant
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-GEOL-002 |
|
| I-GEOL-001 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| I-GEOL-002 |
|
| I-GEOL-001 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| I-GEOL-002 | |
| I-GEOL-001 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| I-GEOL-002 | Sans objet |
| I-GEOL-001 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| I-GEOL-002 | |
| I-GEOL-001 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| I-GEOL-002 | Sans objet |
| I-GEOL-001 | Eléments de Géologie (Pomerol C., Lagabrielle Y., Renard M. & Guillot S.) 2011, Dunod |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| I-GEOL-002 | Sans objet |
| I-GEOL-001 | Sans objet |
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre