Programme d’études 2021-2022 | English | ||
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education | |||
Certificat d'Université en orthopédagogie clinique (Mons) |
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Bloc 2 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
Cours spécifiques | |||||||||||||||||
Programme transitoire pour les étudiants de la formule en deux ans inscrits en 2020-2021 | |||||||||||||||||
UP-U2-ORTHOC-119-M Prévention et intervention auprès des personnes en situation de handicap | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
UP-U2-ORTHOC-113-M Double diagnostic : déficience intellectuelle et psychopathologie | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
UP-U2-ORTHOC-117-M Qualité des services et auto-évaluation pour la qualité de vie | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
UP-U2-ORTHOC-118-M Entretien clinique auprès des personnes en situation de handicap | 15 | 10 | 0 | 0 | 0 | 25 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
UP-U2-ORTHOC-115-M Inclusion scolaire | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | A | 1 | 1 | ||||||||
UP-U2-ORTHOC-120-M Méthodologies d'enseignement centrés sur les besoins spécifiques | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
UP-U2-ORTHOC-111-M Expérientiel | 0 | 5 | 400 | 0 | 0 | 405 | A | 19 | 19 | ||||||||
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