 | Programme d’études 2021-2022 | English | |
 | Stage et activités préparatoires à l'enseignement de la chimie | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences chimiques, à finalité didactique à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M2-CHIMFD-011-M | UE Obligatoire | VILLERS Didier | S805 - Didactique des Disciplines scientifiques |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-CHIM-105 | Stage préparatoire en milieu scolaire à l'enseignement de la chimie | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | A | |
| S-CHIM-106 | Séminaires et activités préparatoires à l'enseignement de la chimie | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | A |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et interdisciplinaires qui justifient son action pédagogique
- Développer ses compétences relationnelles liées aux exigences de la profession
- Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique
Acquis d'apprentissage UE
Se préparer aux stages d'enseignements
Se familiariser avec l'environnement scolaire
Contenu de l'UE
Les étudiants d'AESS et de masters à finalité didactique doivent assister à des cours de chimie dispensés dans l'enseignement secondaire. Ils doivent remettre des rapports analysant les pratiques d'enseignement, la matière vue et la méthodoloogie mise en oeuvre.
Compétences préalables
connaissance fondamentale de la discipline principale enseignée
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-CHIM-105 |
|
| S-CHIM-106 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-CHIM-105 |
|
| S-CHIM-106 |
|
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-105 | |
| S-CHIM-106 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-CHIM-105 | Sans objet |
| S-CHIM-106 | Sans objet |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| S-CHIM-105 | |
| S-CHIM-106 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-CHIM-105 | Sans objet |
| S-CHIM-106 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-CHIM-105 | Sans objet |
| S-CHIM-106 | Sans objet |