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![]() | English for Human and Social Sciences I | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences humaines et sociales (MONS) (Horaire jour) à l"Ecole des Sciences Humaines et Sociales |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UH-B1-SCHUMS-010-M | UE Obligatoire | GORTON Amy |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Anglais | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | Année |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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V-LANG-450 | English for Human and Social Sciences I, part 1 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
V-LANG-451 | English for Human and Social Sciences I, part 2 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
Lire et comprendre le sens global de textes non spécialisés rédigés en langue anglaise de niveau B2, écouter et comprendre le sens global de documents sonores en langue anglais de niveau B1+, exprimer une opinion sur un sujet simple à l'oral et à l'écrit au niveau minimal A2+.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Révision des structures de base de la langue anglaise. Développement d'une compétence communicative par la mise à contribution des quatre compétences langagières. Lecture et commentaire de textes, articles, vidéos et documents sonores simples en langue anglaise, au niveau A2+ ou B1 ou supérieur.
Compétences préalables
Connaissances des structures et du vocabulaire de base de la langue anglaise souhaitées.
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Examen écrit ou en ligne portant sur l'ensemble de la matière vue pendant le Q1: 50% de la note finale de l'UE
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE
Q1 Exam = 50% de la note finale
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Examen écrit ou en ligne portant sur l'ensemble de la matière vue pendant le Q1: 50% de la note finale de l'UE
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
50% de la note finale
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q2 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Examen écrit ou en ligne portant sur l'ensemble de la matière vue pendant le Q2: 50% de la note finale de l'UE
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q2 de l'UE
50% de la note finale
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit ou en ligne unique portant sur l'ensemble de la matière vue pendant l'année académique: 100% de la note finale de l'UE.
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE
100% de la note finale de l'UE
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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V-LANG-450 |
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V-LANG-451 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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V-LANG-450 |
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V-LANG-451 |
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Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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V-LANG-450 | Eastwood J., Oxford Practice Grammar, Intermediate, 4th Edition with Key, Oxford University Press, 2008. Mann, M. and Taylore-Knowles, S. Destination B2. Grammar and Vocabulary with Answer Key. Macmillan Education Limited 2008 |
V-LANG-451 | Eastwood,J. 2013 Oxford Practice Grammar: Intermediate, with answers. Oxford : OUP. (ISBN: 978-019457980-3) Mann, M. and Taylore-Knowles, S. Destination B2. Grammar and Vocabulary with Answer Key. Macmillan Education Limited 2008 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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V-LANG-450 | Sans objet |
V-LANG-451 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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V-LANG-450 | Presse orale et écrite: journaux, sites internet, ouvrages. |
V-LANG-451 | Presse orale et écrite: journaux, sites internet, ouvrages. |