 | Programme d’études 2024-2025 | English | |
| Questions approfondies de psychologie sociale | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| P-SEPT-170 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Présentation orale par l'enseignant. Travail pendant les séances de cours et entre celles-ci par les étudiants. La présence est donc obligatoire
Supports principaux non reproductibles
Sur moodle (instructions données au premier cours).
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Yzerbyt, V. & Klein O. (2019). Psychologie Sociale. De Boeck.
Mode d'enseignement
- En présentiel
Types d'activités
- Travaux pratiques
- Travaux de laboratoire
- Exercices de création et recherche en atelier
- Projet sur ordinateur
- Etudes de cas
- Séminaires
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre