 | Programme d’études 2024-2025 | English | |
| Déontologie professionnelle en psychologie | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| P-SPCE-220 |
|
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Secret professionnel, non assistance à personne en danger, gestion des dossiers, la question des mineurs, etc.
Etudes de cas issus de la Commission des Psychologues
Supports principaux non reproductibles
Chapitres de livres, extraits d'articles de la Commission des psychologues et slides sur Moodle
Supports complémentaires reproductibles
Note de cours - Déontologie professionnelle en psychologie - Sarah Galdiolo
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- En présentiel
Types d'activités
- Cours magistraux
- Séminaires
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons