![]() | Programme d’études 2024-2025 | English | |
Psychopathologie | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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P-SPCN-214 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Matière : 1. Définitions 2. Approche historique de la psychopathologie et présentations des différents courants de pensée, 3. Sémiologie : définition et illustration des signes et symptomes en psychopathologie 4. Etudes des principaux états psychopathologiques de l'adulte : regroupement symptomatique, illustrations cliniques, et présentation de modèles explicatifs variés (cognitif, analytique, systémique). 5. Initiation à la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. 6. Psychopathologie de la personne âgée.
Organisation :
- 8h de cours seront organisées en présentiel et 8h en distanciel synchrone. Les heures restantes seront proposées sous forme de capsules vidéos : les heures de visionnage des vidéos ne sont prévues à l'horaire et les étudiants sont priés de s'organiser pour les visualiser en temps voulu.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée