 | Programme d’études 2024-2025 | English | |
| Stratégies de communication interculturelle | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| T-DOYE-004 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | A |
Contenu de l'AA
définir la notion de culture en lien avec les codes, les normes, les valeurs, les tabous, les croyances et les cadres de référence
• définir la notion de choc interculturel : vision et interprétation de la différence, légitimisation des comportements, significations symboliques
• définir les notions de diversité et d’altérité
• comprendre la modélisation de l'approche interculturelle selon M. Cohen-Emerique
• procéder à l’analyse d’incidents critiques
• adopter des stratégies de communication adéquates : négociation de la différence et médiation interculturelle
• définir les notions d’identité culturelle collective et personnelle
Supports principaux non reproductibles
Voir Moodle
Support complémentaires non reproductibles
Voir Moodle
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- En présentiel
Types d'activités
- Cours magistraux
- Exercices dirigés
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons