![]() | Programme d’études 2024-2025 | English | |
Test CNaVT-AAEP | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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V-LANG-842 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Néerlandais | Néerlandais | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | A |
Contenu de l'AA
Séminaires interactifs portant sur les 4 compétences langagières; modèles de tests commentés
Supports principaux non reproductibles
Modèles de tests, voir site www.cnat.org/ Voorbeeldexamens - CNaVT
Support complémentaires non reproductibles
Modèles de tests, voir site www.cnat.org/ Voorbeeldexamens - CNaVT
Autres références conseillées
Van Dale, Groot woordenboek Nederlands-Frans, Frans-Nederlands, Van Dale lexicografie, Utrecht/Antwerpen,2015
Van Dale, Groot woordenboek van de Nederlandse taal, Van Dale lexicografie, Utrecht/Antwerpen,2015
B.Van der ham, Zichtbaar Nederlands, Grammatica NT2 (van A0 tot B2), uitgeverij COUTINHO, 2019
G.Sonck, Néerlandais,Grammaire de l'étudiant , niveau B1-C2, De Boeck, 2018
G.Sonck, Néerlandais intermédiaire-avancé, Grammaire de l'étudiant: exercices et corrigés , De Boeck, 2018
P.Hiligsmann, et al., 100 fautes: les erreurs courantes des francophones, ed.DE BOECK, 2017
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée