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![]() | Neuropsychologie clinique : diagnostic | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences psychologiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UP-M1-MPSYCH-044-M | UE Obligatoire | LEFEBVRE Laurent | P325 - Psychologie cognitive et Neuropsychologie |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 20 | 10 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P-SPCN-126 | Neuropsychologie clinique : diagnostic | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| P-SPCN-134 | Neuropsychologie clinique : études de cas | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q1 | ?% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de cete enseignement, l'étudiant sera capable d'utiliser de nombreux tests neuropsychologiques et les interpréter. Des illustrations cliniques complèteront la formation.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Des enseignements pratiques, encadrés, initiant à la manipulation des tests neuropsychologiques. Des rencontres avec des neuropsychologues cliniciens afin d'appréhender la réalité du métier.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| P-SPCN-126 |
|
| P-SPCN-134 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| P-SPCN-126 |
|
| P-SPCN-134 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| P-SPCN-126 | Sans objet |
| P-SPCN-134 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| P-SPCN-126 | Sans objet |
| P-SPCN-134 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| P-SPCN-126 | Sans objet |
| P-SPCN-134 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| P-SPCN-126 | Autorisé |
| P-SPCN-134 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| P-SPCN-126 |
|
| P-SPCN-134 |
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Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| P-SPCN-126 | Manipulation d'outils et travaux de groupes Travaux supervisés Présentation des outils |
| P-SPCN-134 | Présence aux séances obligatoire. L'absence à l'une des séances, absence même justifiée, entraine la non-validation de l'AA. |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| P-SPCN-126 |
|
| P-SPCN-134 |
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Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| P-SPCN-126 | Sans objet |
| P-SPCN-134 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| P-SPCN-126 |
|
| P-SPCN-134 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| P-SPCN-126 | Manipulation d'outils et travaux de groupes Présentation des outils |
| P-SPCN-134 | Sans objet |
Evaluation des AA en Q3
| AA | Evaluation des AA en Q3 |
|---|---|
| P-SPCN-126 | |
| P-SPCN-134 | Aucune évaluation n'est prévue en Q3 pour cette AA |