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![]() | Eléments de physiologie générale | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences biologiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B2-SCBIOL-009-M | UE Obligatoire | RIS Laurence | M119 - Neurosciences |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 18 | 8 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-NEUR-201 | Eléments de physiologie générale | 18 | 8 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
![]() | US-B1-SCBIOL-001-M Biologie générale partie I | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
À l'issue de ce cours, l'étudiant(e) comprendra le fonctionnement des cellules en général et des cellules excitables en particulier. Il aura des notions sur la structure des tissus et connaitra le principe de la coagulation.
Il comprendra les notions d'homéostasie et de régulation des compartiments liquidiens et aura acquis des connaissances sur la signalisation cellulaire.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
AA M-NEUR-201 : Les transports membranaires. Les espaces liquidiens. Le sang. La coagulation. Les cellules nerveuses et les synapses. La contraction musculaire. La signalisation cellulaire.
Travaux pratiques en salle informatique pour appuyer les concepts développés dans les cours théoriques
Compétences préalables
Biologie générale
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| M-NEUR-201 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| M-NEUR-201 |
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Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| M-NEUR-201 | Photos et diagrammes présentés au cours sous forme de diaporama. Disponibles sur la plateforme Moodle Notes de cours en français |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| M-NEUR-201 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| M-NEUR-201 | Physiologie humaine. Ed. Pearson Physiologie médicale. Ed de boeck |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| M-NEUR-201 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| M-NEUR-201 |
|
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| M-NEUR-201 | Evaluation sur base de l'examen écrit couvrant l'ensemble de la matière et de la note de travaux pratiques (rapports) Examen : 80 % de la note finale Travaux pratiques : 20 % de la note finale |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| M-NEUR-201 |
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Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| M-NEUR-201 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| M-NEUR-201 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| M-NEUR-201 | Méthode d'évaluation identique au Q1 - Examen écrit se rapportant à l'ensemble de la matière Report de la note de travaux pratiques |