 | Programme d’études 2024-2025 | English | |
 | Speech and Language Processing | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences informatiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-M1-SCINFO-171-M | UE optionnelle | DUTOIT Thierry | F105 - Information, Signal et Intelligence artificielle |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-ISIA-040 | Speech and Language Processing | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | US-M1-SCINFO-027-M Signal Processing | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Avoir acquis des connaissances hautement spécialisées et intégrées et des compétences larges dans les diverses disciplines des sciences informatiques, qui font suite à celles relevant du niveau de bachelier en sciences informatiques
Acquis d'apprentissage de l'UE
sans objet
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
* Speech analysis and coding
* Speech synthesis
* Speech Recognition
* Language Processing
Compétences préalables
Signal Processing
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-ISIA-040 |
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| I-ISIA-040 |
|
Supports principaux
| AA | Supports principaux reproductibles |
|---|---|
| I-ISIA-040 | Note de cours - Partie 1 - Speech and Language Processing 1 - T. Dutoit |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| I-ISIA-040 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| I-ISIA-040 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| I-ISIA-040 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| I-ISIA-040 | Non autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| I-ISIA-040 |
|
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| I-ISIA-040 | Oral Examination, 100% |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| I-ISIA-040 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| I-ISIA-040 | Oral Examination, 100% |
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre