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![]() | Traduction et interprétation en contexte juridique : connaissances terminologiques | ||
Unité d’enseignement du programme de Certificat d'Université en Interprétation en contexte juridique : milieu judiciaire et secteur des demandes d'asile (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UT-U1-INTJUR-010-M | UE Obligatoire | VAN GAVER Benoit |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 60 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-DOYE-033 | Travail de recherche terminographique | 0 | 0 | 60 | 0 | 0 | A | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
appliquer les acquis théoriques de l’AA12 en termes de principes de la recherche terminologique et documentaire, et maîtriser les concepts de terme et de notion, de correspondance et d'équivalence.
- appliquer les acquis théoriques de l’AA16 en termes de structuration conceptuelle de la langue de spécialité
- montrer sa capacité à identifier et définir un certain nombre de notions juridiques en français, à les utiliser à bon escient dans un contexte ad hoc et de fournir des équivalents dans son autre langue de travail et, le cas échéant, dans un autre système juridique
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
appliquer les acquis théoriques de l’AA12 en termes de principes de la recherche terminologique et documentaire, et maîtriser les concepts de terme et de notion, de correspondance et d'équivalence.
- appliquer les acquis théoriques de l’AA16 en termes de structuration conceptuelle de la langue de spécialité
- montrer sa capacité à identifier et définir un certain nombre de notions juridiques en français, à les utiliser à bon escient dans un contexte ad hoc et de fournir des équivalents dans son autre langue de travail et, le cas échéant, dans un autre système juridique
Compétences préalables
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| T-DOYE-033 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| T-DOYE-033 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Voir cours en ligne |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| T-DOYE-033 |
|
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Sans objet |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| T-DOYE-033 |
|
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| T-DOYE-033 |
|
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| T-DOYE-033 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| T-DOYE-033 | Sans objet |