Programme d’études 2024-2025English
Traduction et interprétation en contexte juridique : connaissances terminologiques
Unité d’enseignement du programme de Certificat d'Université en Interprétation en contexte juridique : milieu judiciaire et secteur des demandes d'asile (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux

CodeTypeResponsable Coordonnées
du service
Enseignant(s)
UT-U1-INTJUR-010-MUE ObligatoireVAN GAVER Benoit
  • VAN GAVER Benoit

Langue
d’enseignement
Langue
d’évaluation
HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) CréditsPondération Période
d’enseignement
  • Français
Français00600022.00Année

Code(s) d’AAActivité(s) d’apprentissage (AA) HT(*) HTPE(*) HTPS(*) HR(*) HD(*) Période
d’enseignement
Pondération
T-DOYE-033Travail de recherche terminographique006000A100.00%

Unité d'enseignement

Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

  • maîtriser les connaissances disciplinaires, les savoir-faire et savoir-être requis à l'exercice de l'interprétation en contexte juridique, qui recouvre les prestations effectuées en milieu judiciaire (chaîne pénale , interprétation devant les tribunaux) et dans le secteur des demandes d'asile. Etre notamment capable de maîtriser les connaissances disciplinaires considérées comme le minimum requis pour pouvoir exercer en tant que traducteur et/ou interprète juré selon l'AR du 30 mars 2018.
    • acquérir les connaissances notionnelles et terminologiques générales relatives au contexte juridique (structure du système judiciaire belge, sources du droit, notions de droit pénal et civil, méthodologie juridique, fonctionnement de la chaîne pénale, procédures, cadre législatif, acteurs judiciaires et juridiques) et spécifiques à une mission particulière (principes et cadre législatif de la procédure d'asile, modalités d'intervention en milieu policier, modalités d'intervention d'un avocat dans le cadre de poursuites au civil ou au pénal en lien avec la migration, modalités d'intervention d'un avocat dans le cadre de l'accompagnement d'un demandeur d'asile, y compris les MENA) ;
    • maîtriser les différents modes et techniques d'interprétation utilisés en contexte juridique (consécutive, chuchotage, semi-simultanée) et les compétences connexes (maîtrise du non verbal et du paraverbal, mémorisation, prise de notes, analyse, synthèse, repérage des stratégies argumentatives, recherches documentaires et terminologiques, gestion du stress, etc.) ;

Acquis d'apprentissage de l'UE

appliquer les acquis théoriques de l’AA12 en termes de principes de la recherche terminologique et documentaire, et maîtriser les concepts de terme et de notion, de correspondance et d'équivalence.
- appliquer les acquis théoriques de l’AA16 en termes de structuration conceptuelle de la langue de spécialité
- montrer sa capacité à identifier et définir un certain nombre de notions juridiques en français, à les utiliser à bon escient dans un contexte ad hoc et de fournir des équivalents dans son autre langue de travail et, le cas échéant, dans un autre système juridique

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

appliquer les acquis théoriques de l’AA12 en termes de principes de la recherche terminologique et documentaire, et maîtriser les concepts de terme et de notion, de correspondance et d'équivalence.
- appliquer les acquis théoriques de l’AA16 en termes de structuration conceptuelle de la langue de spécialité
- montrer sa capacité à identifier et définir un certain nombre de notions juridiques en français, à les utiliser à bon escient dans un contexte ad hoc et de fournir des équivalents dans son autre langue de travail et, le cas échéant, dans un autre système juridique

Compétences préalables

Sans objet

Types d'activités

AATypes d'activités
T-DOYE-033
  • Préparations, travaux, recherches d'information
  • Travaux de fin d'études et mémoires

Mode d'enseignement

AAMode d'enseignement
T-DOYE-033
  • A distance

Supports principaux non reproductibles

AASupports principaux non reproductibles
T-DOYE-033Voir cours en ligne

Supports complémentaires non reproductibles

AASupport complémentaires non reproductibles
T-DOYE-033Sans objet

Autres références conseillées

AAAutres références conseillées
T-DOYE-033Sans objet

Reports des notes d'AA d'une année à l'autre

AAReports des notes d'AA d'une année à l'autre
T-DOYE-033Autorisé

Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type

AAType(s) et mode(s) d'évaluation du Q1
T-DOYE-033
  • Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire

AACommentaire sur l'évaluation Q1
T-DOYE-033Sans objet

Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - type

AAType(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1)
T-DOYE-033
  • Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour BAB1 - commentaire

AACommentaire sur l'évaluation rattrapage Q1(BAB1)
T-DOYE-033Sans objet

Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type

AAType(s) et mode(s) d'évaluation Q2
T-DOYE-033
  • Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire

AACommentaire sur l'évaluation Q2
T-DOYE-033Sans objet

Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type

AAType(s) et mode(s) d'évaluation du Q3
T-DOYE-033
  • Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire

AACommentaire sur l'évaluation Q3
T-DOYE-033Sans objet
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre
Date de dernière mise à jour de la fiche ECTS par l'enseignant : 29/05/2024
Date de dernière génération automatique de la page : 19/07/2025
20, place du Parc, B7000 Mons - Belgique
Tél: +32 (0)65 373111
Courriel: info.mons@umons.ac.be