 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Observer et évaluer pour mieux accompagner : pratiques réflexives et rétroactions formatives | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| F-SPME-C02 |
|
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 14 | 0 | 16 | 0 | 0 | A |
Contenu de l'AA
Module 1 (Observation)
- Identifier les gestes professionnels du stagiaire ;
- Observer et analyser les préparations et les prestations du stagiaire ;
- Les éléments pouvant biaiser une observation ;
- Méthodologies de l'observation des pratiques ;
- Porter un regard réflexif sur ses pratiques d'observation.
Module 2 (Rétroaction et réflexivité)
- Etre capable de mener des rétroactions stimulant la réflexivité du stagiaire en vue de sa progression professionnelle ;
- Construire une relation formatrice qui instaure un climat de confiance et qui favorise les échanges et la réflextion de l'étudiant (communication et déontologie) ;
- Impliquer les stagiaires dnas le processus d'évaluation en favorisant l'auto-évaluation et la métacognition ;
- Porter un regard réflexif sur ses pratiques de rétroaction.
Module 3 (L'évaluation)
- Les biais de l'évaluation, démarches et outils d'évaluation ;
- Evaluer le stagiaire par l'utilisation d'outils tels que des grilles d'observation ;
- La co-évaluation ;
- La communication relative à l'évaluation dans la triade ;
- Porter un regard réflexif sur ses pratiques d'évaluation.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Hybride
Types d'activités
- Préparations, travaux, recherches d'information
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Haute École Condorcet - Site d'Ath
- Haute École en Hainaut - Campus Pédagogique Tournai
- Université de Mons - Charleroi
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Charleroi
- Haute École en Hainaut - Campus Pédagogique Tournai
- Haute École Condorcet - Site d'Ath