 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Gestion d'équipes, partie 2 | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| H-SHUM-304 |
|
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Partie théorique: Présentation et application d'outils permettant d'évaluer le fonctionnement du groupe, d'outils méthodologiques pour mener et gérer un débat au sein du groupe. Partie pratique: animation de séances de tutorat entre étudiants (debriefing suite aux examens de janvier, coaching, débats, information sur les options,...); séances de supervision.
Supports principaux non reproductibles
Documents déposés sur Moodle
Support complémentaires non reproductibles
Néant
Autres références conseillées
Saint-Arnaud (Yves), Les petits groupes. Participation et animation, 3ème édition, Gaëtan Morin Editeur, Montréal, 2008.
Frédérique Alexandre-Bailly, Denis Bourgeois, Nathalie Raulet-Croset, Jean-Pierre Gruère, Christine Roland-Lévy, Patrick Scharnitzky, Pete Stone, Véronique Tran, Comportements humains et management, 7e édition, Pearson, 2022
Mode d'enseignement
- En présentiel
Types d'activités
- Cours magistraux
- Travaux pratiques
- Etudes de cas
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons