![]() | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Critique historique | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| H-SPOL-300 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 20 | 0 | 4 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Définition du fait historique et de son interprétation. Réflexion sur le temps et la relativité en histoire. Les " grands hommes " et les rapports entre individu et société. Fonctions et pratique de l'histoire. Règles de la critique historique
Supports principaux non reproductibles
E.H. CARR, Qu'est-ce que l'histoire ?, (chapitres 1, 2, 4 et 5), éd. la Découverte, Paris, 1988.
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée