![]() | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Analog Electronics | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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| I-SEMI-004 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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| Anglais | Anglais | 28 | 20 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Cours en modalité théorie-exercices en mode présentiel, de préférence. En cas des éventuels problèmes sanitaires le cours aura lieu à distance. La présence des étudiants lors de la première séance de cours est obligatoire.Contenus : montages à plusieurs étages avec des transistors MOS et bipolaire; étude de quelques circuits typiques à plusieurs transistors; réponse en fréquence des amplificateurs; bruit des dispositifs et son impact dans l'amplificateur, non-apparièrent, étages de sortie; circuits internes des amplificateurs opérationnels; amplificateurs rétro-alimentés : PP, SS, PS, SP, stabilité et compensations des amplificateurs opérationnels; méthode de synthèse des amplificateurs opérationnels; notions de microélectronique analogique, exemples de systèmes analogiques plus complexes : filtres à capacités commutées, convertisseurs DCDC à découpe, convertisseurs ADC et DAC.
Supports principaux reproductibles
Note de cours - ANALOG ELECTRONICS - Carlos Valderrama
,Copie de présentation - ANALOG ELECTRONICS COURSE SLIDES - Fortunato Dualibe
Supports principaux non reproductibles
-Design of Analog CMOS Integrated Circuits By B. Razavi ISBN: 0072380322, McGraw-Hill Science, 2000
Supports complémentaires reproductibles
Notes d'exercices - ANALOG ELECTRONICS EXERCICES - Fortunato Dualibe
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
-Modern VLSI Design; System on Chip, 3rd Edition By W. Wolf ISBN: 0130619701, Prentice Hall, 2002
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée