Contenu de l'AA

Objectifs principaux: cette activité d'apprentissage vise à étudier :  
- L'organisation interne des ordinateurs  
- Les structures matérielles et leurs interactions  
- Les architectures des microprocesseurs et leurs implications en programmation  
- Les mécanismes d'interaction avec l'environnement  

Approche pédagogique:  
- Apprentissage théorique couvrant les concepts fondamentaux  
- Travaux pratiques intensifs comprenant :  
  - Techniques de programmation avancées  
  - Gestion des interruptions  
  - Pilotage de périphériques  

Avantages :  
- Consolidation des connaissances par la mise en pratique  
- Application des concepts théoriques à des cas concrets  
- Développement d'une compréhension globale et opérationnelle  

Cohérence pédagogique  
- Alignement strict des activités avec les objectifs de l'UE  
- Progression pédagogique structurée :  
  1. Acquisition des fondamentaux théoriques  
  2. Mise en application pratique  
  3. Synthèse et intégration des compétences  
- Validation continue des acquis à chaque étape  

 

Supports principaux reproductibles

Note de cours - Microprocessors - VALDERRAMA C.

Supports principaux non reproductibles

Diverses informations sont disponibles sur le site d'enseignement assisté par ordinateur Moodle : documents en PDF, un syllabus complet et actualisé, des notes de cours/présentations, des copies de présentations, des protocoles de laboratoire, des énoncés de problèmes et les solutions d'exercices, des examens blancs, des exercices préalables pour la mise à niveau avant le cours théorique et les séances de laboratoire, ainsi que des épreuves des années précédentes (parfois avec résolution).

Supports complémentaires reproductibles

Copie de présentation - I-SEMI-021 Microprocesseurs Slides FR 240516 - VALDERRAMA C.

Support complémentaires non reproductibles

Sites Web et références transmises durant l'année : Microprocesseurs 8051, PIC Microchip, Zilog Z8, Raspberry PI. Simius kits and peripherals, www.simius.be. Livres de référence: , Hugues Bersini , Marie-Paule Spinette-Rose, Sep 19, 2014. , Andrew Tanenbaum, Dunod, ISBN 2-10-004467-2, www.dunod.com. , Gilmore, McGraw-Hill, ISBN 0-07-113965-6. Autres références: www.zilog.com.  

Autres références conseillées

Sans objet  

Mode d'enseignement

• En présentiel

Types d'activités

• Cours magistraux
• Travaux pratiques
• Travaux de laboratoire

Evaluations

Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend