 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Médecines alternatives et complémentaires | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| M-CTPH-220 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Les pharmaciens sont de plus en plus confrontés à des demandes concernant les thérapies alternatives. A côté des thérapies alternatives " pharmacologiques ", qui ont été abordées précédemment (cours de phytothérapie BA3 et MA1), des demandes sur des thérapies alternatives dites " non pharmacologiques " peuvent également survenir à l'officine. Le pharmacien doit être capable de répondre à ces demandes et d'informer le patient sur les situations dans lesquelles ces thérapies peuvent compléter les traitements conventionnels ou fournir une approche thérapeutique alternative.
Le cours va consister en la présentation de différentes médecines alternatives et complémentaires via des interventions de professionnels des différentes disciplines (acupuncture, réflexologie, homéopathie, ostéopathie, etc) et de discussions sur le rôle du pharmacien pour conseiller le patient sur l'adéquation et la compatibilité de ces thérapies avec les traitements conventionnels.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- En présentiel
Types d'activités
- Conférences
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons