![]() | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Pharmacie clinique et bonnes pratiques officinales | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| M-PCLI-201 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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| Français | Français | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Plan du cours
Introduction
Pharmacie clinique à l'officine
Pharmacie clinique à l'hôpital
Démarche EBM/EBP
Bonnes pratiques officinales et démarche qualité
Favoriser l'adhésion
Education thérapeutique et littératie en santé
Problèmes liées aux médicaments
Analyses d'ordonnance
Gériatrie (y compris bilan de médication du patient âgé polymédiqué)
Pédiatrie
Grossesse et allaitement
Adaptation des traitements en raison des insuffisances rénale et hépatique
Adaptation des traitements en raison des habitudes de vie
Autres
Supports principaux non reproductibles
Documents sur Moodle
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée