 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Exploration fonctionnelle humaine | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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| M-PHPH-207 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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| Français | Français | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Introduction théorique, démonstration et réalisation de différents examens techniques permettant les évaluations fonctionnelles. Entre autres: les épreuves fonctionnelles respiratoires, évaluation de la tolérance à l''effort, évaluation du sommeil, évaluation de la fonction cardiaque (échographie, cathétérisme, ECG), évaluations digestives, techniques de dialyse...
Supports principaux non reproductibles
Les diapositives des présentations sont accessibles sur le plateforme d'apprentissage en ligne.
Support complémentaires non reproductibles
Présentation commentée d'une durée de 50 minutes (Dr Debelle) expliquant les bases physiologiques et pathologiques de la maladie rénale chronique, avec pour objectif d'aider l'étudiant à une meilleure compréhension des techniques de suppléance de l'insuffisance rénale terminale (hémodialyse et dialyse péritonéale)
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- En présentiel
Types d'activités
- Travaux pratiques
- Etudes de cas
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons