 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Analyse et commentaire de textes spécialisés | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| T-ALLE-600 |
|
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Allemand | Allemand | 3 | 10 | 2 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Compréhension et interprétation critique de textes et de documents sonores, portant sur des sujets abstraits et/ou spécialisés et structurellement complexes (contexte académique et professionnel). Activités réceptives (analyse) : niveau C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Activités productives (commentaire) : niveau C1.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Kühtz Stefan : Wissenschaftlich formulieren, UTB, Schöningh, Paderborn, 2011
Heringer Hans Jürgen : Texte analysieren und verstehen, UTB W. Fink, Paderborn, 2011
Oldenburg Hermann : Angewandte Fachtextlinguistik, Gunter Narr Tübingen, 1992
Mode d'enseignement
- En présentiel
Types d'activités
- Cours magistraux
- Conférences
- Travaux pratiques
- Etudes de cas
- Projets supervisés
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons