![]() | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| English for Human and Social Sciences II - part 2 | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| V-LANG-457 |
|
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | Anglais | 22 | 5 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Utilisation des structures spécifiques de la langue anglaise; développement du vocabulaire; présentations de groupe basées sur support rédigé en langue anglaise ; lecture et commentaire d'articles, vidéos et documents sonores tirés de la presse anglophone; discussions et débats.
Supports principaux non reproductibles
Destination B2, Grammar and Vocabulary with Answer Key, Malcolm Mann and Steve Taylore-Knowles, MacMillan, 2008
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Presse orale et écrite: journaux, sites internet, ouvrages.
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée