![]() | Programme d’études 2025-2026 | English | |
| Banque et assurance - AAEHP | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| W-FINA-043 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Chapitre 1 : Introduction au monde bancaire
Définition
Rôles des banques
Modèles d’affaires
Histoire et périodes clés
Evolutions majeures
Formes juridiques
Le secteur bancaire en Belgique
Chapitre 2 : Système bancaire et régulation
Organes de contrôles et de régulation
Cadre législatif belge
Exigence de fonds propres et de liquidité
Réglementations particulières
Chapitre 3 : Gestion bancaire
Aspects comptables
Rôle des banques centrales
Indicateurs de performance
Financement des activités bancaires
Lien entre exigences de fonds propres et instruments du passif
Chapitre 4 : Finance durable et banque responsable
ISR Investissement Socialement Responsable
La finance solidaire
Critères ESG
La finance alternative
Chapitre 5 : Innovation et technologie dans le secteur bancaire
Digitalisation dans le secteur bancaire
Impact sur le modèle d’affaires des banques
Neobanque
Fintech
Chapitre 6 : Produits et services bancaires
Segmentation de la clientèle
Produits et services bancaires
Canaux de distribution
Chapitre 7 : La Bancassurance
Bancassurance / Assurfinance
Bases techniques en assurance et classification
Chapitre 8 : Produits d’assurance non vie
Assurance auto
Assurance habitation
Assurance santé
Chapitre 9 : Produits d’assurance vie
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée