 | Programme d’études 2025-2026 | English | |
 | Faculté de Médecine, Pharmacie et Sciences Biomédicales | ||
| Bachelier en sciences biomédicales (MONS) (Horaire jour) |
- Président du Jury : Carmen BURTEA
- Secrétaire du Jury : Anne-Emilie DECLEVES
| Sous-Jury du 1er bloc de bachelier: Président du Sous-Jury: Yves GOSSUIN Secrétaire du Sous-Jury: Sophie LAURENT | Afficher les AA | ||||||||||||||||
| Bloc 1 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
 UM-B1-BIOMED-028-M Biologie générale humaine | 60 | 8 | 0 | 0 | 30 | 98 | Q1 | 8 | 8 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-016-M Chimie générale I | 46 | 35 | 0 | 0 | 20 | 101 | Q1 | 6 | 6 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-017-M Chimie organique I | 20 | 19 | 0 | 0 | 20 | 59 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-003-M Introduction mathématique aux sciences de la vie | 24 | 24 | 0 | 0 | 30 | 78 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-031-M Statistiques I | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-004-M Physique biomédicale | 98 | 46 | 0 | 0 | 50 | 194 | Q1,Q2 | 11 | 11 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-005-M Mathématique appliquée aux sciences de la vie | 18 | 18 | 0 | 0 | 30 | 66 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-034-M Carnet de suivi I | 4 | 16 | 0 | 0 | 0 | 20 | A | ||||||||||
| UM-B1-BIOMED-022-M Chimie générale II | 30 | 28 | 0 | 0 | 0 | 58 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-023-M Chimie organique II | 14 | 14 | 0 | 0 | 0 | 28 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-006-M Logique formelle | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-029-M Biochimie générale | 20 | 10 | 0 | 0 | 3 | 33 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-009-M Introduction à l'anatomie humaine | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-019-M Epistémologie des sciences biomédicales | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B1-BIOMED-039-M Eveil à la physiologie intégrée | 18 | 12 | 12 | 0 | 0 | 42 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| Activités d'aide à la réussite | 0 | ||||||||||||||||
Les étudiants de BAB1 qui n'ont pas acquis min. 30 crédits du bloc 1 à l'issue de l'année académique 2024-2025 doivent obligatoirement compléter leur inscription 2025-2026 par des activités d'aide à la réussite. | |||||||||||||||||
| UM-B1-BIOMED-024-M Remédiation disciplinaire en Biologie | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 60 | Q1,Q2 | ||||||||||
| UM-B1-BIOMED-025-M Remédiation disciplinaire en Chimie | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 60 | Q1,Q2 | ||||||||||
| UM-B1-BIOMED-027-M Remédiation disciplinaire en Physique | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 50 | Q1,Q2 | ||||||||||
| Enseignements complémentaires pour l'étudiant qui allège son programme d'études | |||||||||||||||||
Les étudiants de BAB1 qui introduisent une demande d'allègement à l'issue des évaluations de janvier doivent obligatoirement compléter leur inscription par des activités spécifiques de remédiation | |||||||||||||||||
| UM-B1-BIOMED-020-M Raisonnement et analyse critique de l'information | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 | 40 | Q2 | ||||||||||
| UM-B1-BIOMED-021-M Remises à niveau disciplinaires | 0 | 0 | 0 | 0 | 240 | 240 | Q2 | ||||||||||
| UM-B1-BIOMED-026-M Communication et notions d'éthique et d'empathie | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q2 | ||||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 2 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
| UM-B2-BIOMED-001-M Biochimie métabolique | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-002-M Histologie générale | 32 | 27 | 0 | 0 | 0 | 59 | Q1 | 5 | 5 | ||||||||
UM-B2-BIOMED-004-M Immunologie  | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
UM-B2-BIOMED-005-M Biologie animale et méthodes alternatives  | 8 | 12 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-006-M Eléments de splanchnologie | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-014-M Physiologie générale | 30 | 17 | 0 | 0 | 3 | 50 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-013-M Bibliographie et outils informatiques pour les sciences biomédicales | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-021-M Initiation à la recherche en sciences biomédicales | 0 | 32 | 0 | 0 | 0 | 32 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-007-M English for Biomedical Sciences I | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-016-M Neurophysiologie générale | 20 | 10 | 0 | 0 | 3 | 33 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-008-M Histologie spéciale | 22 | 27 | 0 | 0 | 0 | 49 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-009-M Biologie moléculaire | 30 | 46 | 0 | 0 | 0 | 76 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-032-M Physique biomédicale appliquée | 6 | 30 | 0 | 0 | 0 | 36 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-011-M Microbiologie générale et médicale | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-017-M Physiologie et physiopathologie des systèmes: musculaire, cardiovasculaire et glandes endocrines | 40 | 17 | 0 | 0 | 6 | 63 | Q2 | 6 | 6 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-018-M Physiologie et physiopathologie des systèmes : digestif | 20 | 32 | 0 | 0 | 0 | 52 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-023-M Introduction à l'analyse des données de la recherche | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | Q2 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-022-M Carnet de suivi II | 4 | 16 | 0 | 0 | 0 | 20 | A | ||||||||||
| UM-B2-BIOMED-034-M Spectroscopies pour l'analyse biomédicale | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 40 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B2-BIOMED-035-M Etude fil rouge: partie 1 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| Enseignements optionnels | |||||||||||||||||
| UM-B2-BIOMED-036-M Compréhension des enjeux et défis du développement durable et des transitions | 0 | 38 | 0 | 0 | 0 | 38 | A | ||||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
| Bloc 3 | Nombre d’heures de cours (*) | Pér. | Crédits | Pond. | |||||||||||||
| HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HD(*) | HR(*) | Total | ||||||||||||
| Enseignements obligatoires | |||||||||||||||||
| UM-B3-BIOMED-001-M Toxicologie générale | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-003-M Pharmacologie générale | 18 | 10 | 0 | 0 | 0 | 28 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-005-M Neurophysiologie des systèmes | 30 | 10 | 0 | 0 | 0 | 40 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-007-M English for Biomedical Sciences II | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | Q1,Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-020-M Statistiques II | 14 | 14 | 0 | 0 | 0 | 28 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-024-M Physiologie et physiopathologie des systèmes: respiratoire et urinaire | 40 | 16 | 0 | 0 | 0 | 56 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-030-M Initiation à la culture cellulaire | 12 | 18 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-031-M Génétique et techniques associées | 16 | 15 | 0 | 0 | 0 | 31 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-010-M Complément de biologie moléculaire et régulation de l'expression des gènes | 20 | 15 | 0 | 0 | 0 | 35 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-011-M Biologie cellulaire | 16 | 15 | 0 | 0 | 0 | 31 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-015-M Eléments de pathologie | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-017-M Application expérimentale de l'étude transdisciplinaire en sciences biomédicales | 4 | 64 | 20 | 0 | 0 | 88 | Q2 | 5 | 5 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-023-M Analyse des données de la recherche en sciences biomédicales | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-025-M Ethique et intégrité dans la recherche | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | Q2 | 1 | 1 | ||||||||
| Crédits d'ouverture | 4 | ||||||||||||||||
L'étudiant doit suivre obligatoirement 4 crédits d'ouverture, à choisir parmi les cours proposés dans d'autres cursus de la FMPB, tels que le cours IA, les cours proposés au sein de l'alliance Eunice ou une formation à l'entreprenariat. Veuillez vous référer à la procédure décrite sur l'intranet de la faculté et communiquer votre choix au secrétariat via le formulaire repris sur cette page (Intranet > étudiants > Bachelier en Sciences biomédicales > Crédits d'ouverture) | |||||||||||||||||
| UM-B3-BIOMED-032-M Crédits d'ouverture: parcours de l'entrepreneur | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | 36 | A | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-033-M Crédits d'ouverture: stage d'observation ou projet international | 0 | 0 | 40 | 0 | 0 | 40 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-036-M Compréhension des enjeux et défis du développement durable et des transitions | 0 | 38 | 0 | 0 | 0 | 38 | A | 4 | 4 | ||||||||
| Enseignements optionnels communs | 12 | ||||||||||||||||
L'étudiant choisit un module optionnel de 12 crédits parmi les 3 modules proposés ci-dessous. | |||||||||||||||||
| Recherche fondamentale | 12 | ||||||||||||||||
| UM-B3-BIOMED-021-M Biochimie pathologique | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-022-M Anatomie pathologique générale | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-026-M Introduction à la pharmacologie cellulaire | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-014-M Embryologie humaine y compris l'organogénèse | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-027-M Interactions non covalentes | 12 | 16 | 0 | 0 | 0 | 28 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| Recherche industrielle et hospitalière | 12 | ||||||||||||||||
| UM-B3-BIOMED-002-M Microbiologie - Parasitologie | 20 | 15 | 0 | 0 | 0 | 35 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-004-M Immunopathologie | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-028-M Intelligence artificielle dans le domaine de la santé I | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-029-M Intelligence artificielle dans le domaine de la santé II | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-013-M Toxicologie prédictive | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-016-M Génétique médicale | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| Neurosciences | 12 | ||||||||||||||||
| UM-B3-BIOMED-037-M Neuroanatomie et sémiologie neurologique | 36 | 15 | 0 | 0 | 0 | 51 | Q1 | 4 | 4 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-038-M Physiopathologie du système nerveux | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-039-M Introduction à la pharmacologie cellulaire | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | Q1 | 2 | 2 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-040-M Intelligence artificielle dans le domaine de la santé I | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q1 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-041-M Intelligence artificielle dans le domaine de la santé II | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | Q2 | 1 | 1 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-042-M Embryologie humaine y compris l'organogénèse | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | Q2 | 2 | 2 | ||||||||
| Enseignements transitoires 2025-2026 | 0 | ||||||||||||||||
Enseignements transitoires. Veuillez vous référer au document "mesures transitoires"; repris sur la page intranet de la faculté | |||||||||||||||||
| UM-B3-BIOMED-T30-M Initiation à la culture cellulaire (UE transitoire 2025-2026) | 12 | 18 | 0 | 0 | 0 | 30 | Q1 | 3 | 3 | ||||||||
| UM-B3-BIOMED-T17-M Application expérimentale de l'étude transdisciplinaire en sciences biomédicales (UE transitoire 2025-2026) | 4 | 64 | 20 | 0 | 0 | 88 | Q2 | 4 | 4 | ||||||||
| 60 | |||||||||||||||||
(*) HT : Heures de cours théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre